浅谈民办高校资助工作的创新之路浅谈民办高校资助工作的创新之路摘要：在民办高校中健立健全学生资助管理体系，是帮助贫困大学生顺利完成学业、实现校园稳定、维护教育公平和促进社会的谐的重要保障。然而，在实施的过程中还存在一定的问题需要不断地探索和改进，摸索出一条适合民办高校资助工作的创新之路。关键词：民办高校；资助管理；探索；创新中图分类号：G648.7文献标志码：A文章编号：1673-291X（2013）11-0196-02一、民办高校学生资助管理工的基本情况民办高校学生资助管理工作逐步成为民办高校学生教育管理工作的一项重要内容。民办高校的学生资助管理工作在解决特困生问题以及服务广大贫困大学生成长成才、全面推进素质教育等方面发挥着越来越重要的作用。随着我国民办高校的不断扩招，贫困学生的资助问题成为了焦点。勤工助学不仅能提高贫困生的自我解困能力，逐步实现贫困大学生由外部输血到自身造血的转变，还可以培养大学生的自立意识，锻炼其能力，提高其综合素质。各民办高校都已建立了以国家助学贷款为主体的，包括国家奖助学金、助学金、社会资助、勤工助学、科技竞赛、征兵补偿、临时困难补助等在内的“奖、助、贷、勤、补、竟、偿”等多样化的大学生资助体系，以学校内部奖助学金为辅助，并将大学生资助管理与育人管理结合起来，按照新资助政策的有关要求不断地进行丰富、完善和改进。二、我校学生资助管理工作现状我校学生资助管理工作是一个从无到有、从小到大不断发展和完善的过程。资助经费，制约着民办高校资助工作的发展。我校资助经费主要来源有国家奖学金（每年每生8000元）、国家励志奖学金（每年每生5000元）、国家助学金（每年每生平均3000元）、新疆少数民族资助（每年每生平均2000元）、国家贷款（每年每生6000元）、十佳贫困大学生（每生每年1000元）、学校特等奖学金（每年每学期2500元）、一等奖学金（每年每学期500元）、二等奖学金（每年每学期300元）、三等奖学金（每年每学期150元）、双汇资助（每生每年5000元）。要想把以上的资助经费公平、合理、有效地分配给需要资助的学生，就需要资助管理人员和一线工作的辅导员同心协力出主意、想办法。只有在工作中不断改进和提升，才能圆满完成每年的资助工作。学校资助管理中心负责全校的各类资助的管理审核和省厅资助中心数据的上报。学校资助管理办公室负责日常的资助管理工作，协调各个学院开展资助管理的相关活动，增强大学生奋发图强德意志，培养大学生自强不息的精神和学会以感恩的心回报社会、服务社会。学院资助管理办公室主要负责本学院的各类资助工作，协调各个系部做好学生资助管理工作，及时上报学院的资助管理情况。系资助管理小组主要负责本系学生的日常资助和管理，审核上报系部贫困学生资助情况，组织和开展系列资助类校园活动，如“诚信校园行”征文、“资助知识抢答赛”、“诚信标语口号”征集等活动，既丰富了学生的业余生活，也提高学生的综合素质。班级资助管理小组是资助管理工作体系中最关键的一个环节，辅导员要掌握和了解学生的基本情况，通过班级民主评议确定出各类资助学生的具体对象，让困难学生得到有效的帮扶和支持。三、目前资助工作存在的问题（一）家庭经济困难学生的贫困认定不准确由于目前大多高校对学生家庭经济情况的了解，仅限于学生入学时携带的《高校家庭经济情况调查表》，经过当地民政部门开具的三级证明，刚入学一个月同学之间相互不了解家庭情况，辅导员也只是依靠对学生日常生活和日常消费的观察，这样就会导致有部分家庭确实困难的认定的贫困等级比较低，家庭不困难的认定了经济困难，有一部分学生人际关系比较好或是擅长沟通等能够获得贫困等级。对于哪些学生的家庭经济情况可以定为特殊困难、困难、一般困难，等级的确定没有一个统一的标准。我校在每学年的开学初（老生开学两周内、新生在军训结束一周内）进行一次家庭经济困难学生的贫困程度认定工作，并建立受资助学生的贫困档案库，录入高校资助管理系统，作为各类资助工作的基础，便于学生的申请和学院对资助对象的评审、认定。在认定期间设立班级民主评议小组，通过个人申请、班级的民...