202_年党课会议记录_202_年九月党课学习参考材料在群众路线教育实践中改进作风汇编

202_年党课会议记录_202_年九月党课学习参考材料在群众路线教育实践中改进作风汇编202_年九月党课学习参考材料在群众路线教育实践中改进作风在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的___作出的重大决策。这次教育实践活动,就是要教育引导党员、干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,改进党的作风,克服有的领导机关、___*和一些领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,进一步密切党群干群关系,为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大中国梦提供坚强保证。群众观点是作风建设的重要思想基础群众观点是马克思主义的基本观点,是我们党作风建设的重要思想基础。党的作风是党的性质的外在表现,党性决定党风。党组织和党员的作风是否符合党的性质要求是由其党性是否纯洁决定的。始终站在广大人民群众的立场上,坚持马克思主义唯物史观,坚持从群众中来、到群众中去,就是我们党对各级党组织和广大党员的党性根本要求。___**历来以作风优良著称于世。优良的作风决定了我们党能够形成无比坚强___,克服各种艰难困苦,战胜各---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---种强大敌人;决定了我们党能够赢得广大人民群众的拥护和支持,总是和人民群众保持着密切联系,不断发展壮大自己;决定了我们党能够及时预防和纠正自己的缺点和错误,敢于和善于同自己内部各种不良现象作斗争,保证队伍的纯洁性;决定了我们党在事业取得巨大成就时能够始终保持清醒冷静,不骄不躁;决定了我们党能够以广阔胸怀学习吸收一切对我们有用的东西,广泛团结一切可以团结___。从根本上讲,我们党之所以能够形成和保持优良的作风,就是因为始终把人民放在心中最高位置,把为广大人民谋利益作为一切工作的出发点和归宿。党的优良作风最深厚的根源就在于党以天下为己任,以为广大人民群众谋利益为根本宗旨。我们党的事业是一个伟大崇高的事业是___**人严格律己、奋斗不息的不竭动力。如果换一个角度,同样可以看出群众观点对作风建设的直接影响。我们党内不正之风的各种表现,如理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不求实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落等,说到底,正是因为少数党员干部心中没有群众。如果心中有群众,看到群众还有那么多实际问题需要我们去解决,看到群众中蕴藏的巨大积极性创造性,看到群众在各个领域以他们的艰苦劳作推进社会的发展、创造着我们赖以生存的物质和精神财富,看到那些埋---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---头苦干默默奉献、不求闻达不图功名堪称中国脊梁的平凡群众,看到那些把权力赋予我们、把希望和信任都寄托在我们身上、期盼我们带领他们奔小康的善良群众,我们怎么能不保持良好的作风?中国人历来讲良知,其实,现实中持什么作风,也是对我们如何对待群众的一种良知的拷问。群众中蕴藏着作风建设的巨大能量和动力作风建设,各级党组织和广大党员是主体,主体的作用发挥不好,作风建设就搞不好。作风建设的过程,是一个党和人民群众互动的过程,脱离广大群众“修身养性”、“独善其身”是不可能形成好的作风的。党的优良作风,就是在领导中国人民进行**、建设和改革实践中形成的。坚持群众路线,是作风建设的重要内容、重要目的,也是作风建设的重要条件。延安时期,___曾经对美国记者埃德加·斯诺谈到他的世界观转变过程,讲他怎样由一个看不起劳动人民的知识分子,转变成一个马克思主义者。当时,我们队伍中很多出身于有产阶级家庭的知识分子党员,都有这个转变过程这种转变,是在与工农大众长期接触中实现的。有了世界观的转变,才会有作风的转变,才会去关心人民的疾苦,解决群众的问题。与那个时候相比,虽然我们所处的环境发生了根本变化,但基本道理没有变。好的作风的形成,依然需要到群众中去,需要参加群众的实践活动。只有真正深入群众,深入到群众的实践活动中去,切身感受到群---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如...

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