黑龙江省哈尔滨市第三十七中学高二生物月考试题含解析

2021年黑龙江省哈尔滨市第三十七中学高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生。(1)细菌抗药性变异的来源属于。(2)决定生物进化的方向。生物进化的方向是(定向或不定向的)。(3)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为。(4)若要鉴定有抗药性的东亚飞蝗和无抗药性的东亚飞蝗是否为同一物种,可以通过实验的结果来判定,如果,则两类东亚飞蝗为同一物种。参考答案:⑴基因突变⑵自然选择定向⑶基因库⑷两类东亚飞蝗杂交能产生可育后代2.图中①~④表示细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对参考答案:C3.下列有关生态系统信息传递的叙述中,正确是A.生态系统中物理信息只能来自无机环境B.动物的特殊行为能够对同种或异种生物传递信息C.生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的D.利用昆虫信息素诱捕有害动物属于生物防治参考答案:BD4.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是A.黑、雌B.褐、雌C.白、雄D.黑、雄参考答案:A5.科学家为研究激素水平与水稻穗、粒发育的关系,将水稻幼穗分化及灌浆结实过程划分为不同阶段,测定了水稻穗分化过程中内源激素含量的动态变化,测定结果如下图。下列叙述不正确的是A.若生长素在Ⅰ期起促进作用而Ⅱ期表现出抑制作用,说明其生理作用具有两重性B.Ⅲ~V期生长素含量降低有利于花粉形成,此阶段生长素含量与结实率呈正相关C.由于脱落酸能抑制细胞的分裂,因此在Ⅲ期~Ⅳ期脱落酸含量逐渐降低D.赤霉素含量在Ⅴ期后急剧增加,由此推测它可能与籽粒的结实密切相关参考答案:B6.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能,某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。对照组应设为()A.用一成年的家兔做相同的实验B.用一相似的幼年家兔在相同的环境中观察C.用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合,在相同的环境中观察D.用另一相似的幼年家兔做相同实验,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察参考答案:D该实验的目的是验证甲状腺激素的作用,自变量是甲状腺激素的有无,所以对照实验应是选择另一相似的幼年家兔做相同实验,摘除甲状腺后再补充甲状腺激素,相同条件下培养并进行观察,故选D。【考点定位】动物的激素调节【名师点睛】甲状腺激素能促进动物个体的生长发育,且偏重于发育,如切除则肯定影响幼鼠的发育,但出现的症状不一定完全由甲状腺激素引起,为验证此病症完全是由甲状腺激素引起的,有必要再补充外源的甲状腺激素,并在相同的条件下观察比较发育情况。7.关于克隆人的说法中不正确的是()A.克隆人是对人类文明的亵渎和犯罪,应严禁一切对人类的克隆实验,克隆人的社会地位无法确定B.由于人的体细胞分裂次数是有限的,克隆人有可能会面临早衰和多病C.克隆技术还不成熟,社会伦理有严重冲突,应研究治疗性克隆而禁止生殖性克隆D.克隆人实验可能会存在流产率高、胎儿畸形率高等问题参考答案:A8.基因治疗是指:()A.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常B.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的C.把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的D.对有缺陷的基因进行修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的参考答案:C9.下图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图,其中A、a和b表示相关基因。图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答:(1)图1中A细胞的名称为____________;所处的分裂时期是__________。(2)图1中B细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为__________________________。(3)图2中a~b段形成的原因是________________________________,图1中________细胞处于图2中的b~c段。(4)若图1中C细胞...

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