新部编版五年级语文下册《牧场之国》课后作业布置一、我是拼写小能手。chuánshāoqiàoqǐchuāngliándǎogàomǎtóujùnmǎliáokuòbǎndèngshēngchùhuīfù二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。毡帽（zhāntǎn）蚌壳（fēngbàng）毛嘟嘟（dūdu）擂鼓（léilěi）舀水（yǎodào）抡起（lūnlún）迸发（bèngbìng）酥麻（sūshū）猕猿（mǐmí）姣好（jiāojiǎo）炊烟（cuīchuī）铸成（zhùshòu）三、辩字组词。壁（_______）琴（_______）秦（_______）侮（_______）袍（_______）璧（_______）瑟（_______）泰（_______）悔（_______）炮（_______）四、把四字词语补充完整，并按要求归类。（___）（___）而起（___）（___）救赵（___）（___）成塔十面（___）（___）（___）（___）罗列（___）（___）不摧1．描写山势的是：______________________2．表示人的精神和意志的是：_______________________3．表示与战争有关的是：___________________________五、选词填空。吩咐嘱咐1．诸葛亮（__________）军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。2．祖父一再（__________）我，要把画放好了慈祥安祥3．远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人（__________）地卧在那里。4．看见（__________）的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。六、根据课文内容填空。1．黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示____________。成千上万的小鸡，成群结队的长毛____________，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的____________。这就是真正的荷兰。2．“狗不叫了，圈里的牛也不发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。”“忘记”一词，一般用于________。可文中写道：“马也忘记了……”这种写作手法称为____________，这样写的好处是_________________。3．本文从“牧场之国”的角度来展现了荷兰的____________，为我们描述了荷兰牧场的辽阔无际、宁静和谐以及夜晚的祥和寂静；让我们感受到荷兰牧场的_____________，体会到动物与人、与环境和谐统一的美好意境；表达了作者的赞美：这就是真正的__________________。七、课内阅读。牧场之国这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲到欣赏着这属于它们自己的王国。1．“成群的骏马”一词表明骏马_________。“没在什么能够阻挡”说明了低地的_______、________。2．文中说骏马是“这个自由王国的主人和公爵”是因为（）A．这里是骏马的天地，它们在这里能无忧无虑的生活，自由驰骋。B．作者对牧场和谐氛围的喜爱。C．作者为了表明骏马在这里不受约束，夸大了说法。3．下面对“黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许”这句话的分析，正确的一项是（）A．运用的动态描写，写出了猪群生活的自由自在。B．运用了比喻的修辞手法，写出了猪群生活的自由自在。C．突出了作者对荷兰的喜爱，借猪群之口来赞美荷兰的热闹。4．选文中作者两次说“这就是真正的荷兰”，体现了作者对荷兰的________和_______之情。请你用简单的语言概括一下文中所描述的荷兰的样子。______________________________参考答案1、船艄翘起窗帘祷告码头骏马辽阔板凳牲畜恢复2、zhān√bàng√dū√léi√yǎo√lūn√bèng√sū√mí√jiāo√chuī√zhù√3、墙壁钢琴秦国侮辱战袍和氏璧瑟瑟泰山后悔大炮4、拔地围魏聚沙埋伏奇峰无坚拔地而起奇峰罗列聚沙成塔围魏救赵十面埋伏无坚不摧5、吩咐嘱咐安详慈祥6、赞许山羊王国人物拟人使文章读起来生动有趣独特风情田园风光荷兰7、1．数量多辽阔平坦2．A3．A4．喜爱赞美荷兰环境优美，骏马奔驰，绵羊、猪群、小鸡和长毛山羊在牧场悠闲地生活。