从微电影现状看校园微电影创作

从微电影现状看校园微电影创作【摘要】针对从几年前开始的大学生校园微电影热启题,探究微电影进入大学校园,甚至高中的原因。大数据时代,校园微电影的拍摄和制作以及传播也变得越来越简单和随意,铺天盖地的校园微电影究竟带给我们什么样的信息传递,我们作为广播电视编导专业的大学生,更应该正视这个问题,对微电影有更具专业的认识和认知,从而更好的进行或从事微电影自我创作和引导创作。【关键词】微电影;大学生;现状;存在问题;发展建议:J905文献标志码:A:1007-0125(2016)06-0129-04微电影在我国诞生只有短短几年,在这几年时间里,微电影通过不断创新,不短吸纳,逐渐的被广大观众所追捧,甚至还引起许多著名导演和演员参与微电影的制作。伴随着互联网和移动终端的普及,微电影的制作门槛也大大降低,参与微电影拍摄和制作的人也越来越多,在校大学生也随之参与其中。校园微电影也就成了大学生热捧的对象,丰富多彩的内容有值得汲取的经验也有要改正的问题。一、微电影概述(一)微电影的定义微电影(Shortfilm),顾名思义即微型电影,又称微影、小型电影,指的是在电影和电视剧艺术的基础上衍生出来的小型影片,具有完整的故事情节和可观赏性。从视觉停留的角度来讲,微电影有其特殊的意义,它能更清楚地让观众记得发生在30分钟左右的故事,而且在长时间内,依然记忆犹新。微电影是微时代――网络时代的电影形式,名称富有中国特色微电影之“微”在于:微时长、微制作、微投资,以其短小、精练、灵活的形式风靡中国互联网。各种参差不齐的“小短片”,来自于各种相机、DV、手机,一个真正源自于生活的小电影。[1](二)微电影的产生微电影最早产生于2007年的法国影像论坛第三届口袋影展。随着网络和移动式生活的快速普及,快餐式文化逐渐盛行,智能手机、平板电脑等移动多媒体终端成为人们享受娱乐的主要工具。[2]在智能手机上人们可以下载各类观影软件,随行随看,享受电影带来的乐趣。伴随着生活节奏的不断加快,口袋电影(Pocketfilm)即微电影经过几年的发展,在中国也出现了类似的影展,例如在北京举办的微电影大赛、非常短片竞赛等。(三)微电影的特点1.微时长:微电影有别于传统电影,其放映时长从几十秒到几十分钟不等,剧情与传统的电影相比也较为简单、紧凑。2.微制作:微电影放映时长决定了它的投入不会像传统电影那般巨大,较小的微电影甚至可以在几天内完成所有拍摄剪辑工作。3.微投资:一般的微电影投资不会太多,从几百元到几万元不等,如大学生拍摄的微电影,投资不过几百元。也有系列微电影投资会较大,如近期很火的《万万没想到》等。二、微电影进入校园的原因(一)互联网的快速推动随着网络视频业务不断发展,互联网已经成为一个重要的影视播放平台,各大视频网站如优酷、土豆、爱奇艺、PPTV等竞争异常激烈,在这种环境下,成本较低的微电影便成为网络视频运营商创新的一个契机。[3]而大学生作为网络的常用者,他们更容易接受网络所传递的信息,并且转换成自己的内容,从而进行创造。有许多校园微电影最开始就是朝着模仿电影的态度,把微电影作为一个学习的机会。久而久之,在网络的快速传递下,微电影变成了在校大学生的一个发音平台,展示平台。(二)内容短小,成本低廉随着社会快速发展,人们的生活节奏愈发加快,快餐式的文化消费时代悄然而至。相比于长达一两个小时的传统电影,篇幅较小的微电影却满足了当下人们接收思维与习惯。在无法抽出多余的时间去影院观看一场电影时,人们更愿意在茶余饭后,在工作之余登录各种视频播放平台搜罗自己感兴趣的视频短片,既不会耗费太多时间,看起来也方便快捷。大学生作为网络上的新兴人类,很快就接受了这种快速观影模式,他们会在网上花大量的时间寻找他们感兴趣的东西,而微电影这种短小的、免费的、精悍的电影形式自然也成了年轻的大学生们所喜闻乐见的一种娱乐方式。正因为微电影篇幅短小,也就决定了其制作成本的低廉。它不像传统电影那样,拍摄制作都需要专业的人才和专业的设备,一个小DV机,或一台单反相机,甚至一部手机就可以完成拍摄工作。制作成本少则几千,多则几万,这相比于传...

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