2022幼儿园大班防火安全教案最新范文幼儿园要让幼儿了解火的一些学问，懂得火对人们的益处和危害。了解防火的容易办法，培养防火意识和自我庇护能力。下列是我收拾的幼儿园大班防火平安教案，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园大班防火平安教案范文一一、活动目标1、让幼儿了解火的一些学问，懂得火对人们的益处和危害。2、了解防火的容易办法，培养防火意识和自我庇护能力二、活动预备火柴、蜡烛，大小不同的三个玻璃杯，防火、灭火挂图。三、活动重点了解火的用途，把握容易的防火措施，增加幼儿的自我庇护意识。四、活动过程1、以猜谜语的形式导入活动。红光光，大大篷，见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物，最怕雨水不怕风。2、出示挂图，了解火的进展。导语：火是怎么来的呢?最早是钻木取火，后来从打火石发明白火柴，科学的长进人们又发明白打火机，现在我们能用电子打火。3、通过试验了解火的特点。a、点燃蜡烛，让幼儿观看火苗的色彩(蓝色、黄色、红色)，并通过观看说出火能发光。b、点燃蜡烛，让幼儿用手逼近火，感触火能发热。c、了解火的焚烧需要空气点燃三支蜡烛，把大小不同的三个烧杯盖上。结果，最小的杯子由于里面空气最少，火熄灭最快，的杯子由于里面空气最多，火熄灭的最慢。d、了解火怕水的特点。向焚烧的蜡烛上浇水，火会---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---灭。4、通过故事《火苗弟弟》，引导幼儿研究火的用途与危害。幼儿听完故事后，老师引导幼儿答复：a、火有哪些用途?(照明、取暖、煮饭烧水、发电……)b、火有哪些危害?(使用不当或疏忽大意会烧伤人，烧毁房屋和树木，引起火灾)5、让幼儿观察防火、灭火挂图，了解容易的防火办法。火的危害虽然很大，但是我们不用怕它，这就需要有一定的防火学问。a、平常不要玩火，不能在逼近火的地方玩易燃物，不要放烟花爆竹。b、假如不慎烧了东西，立刻报告大人或用水扑灭，火势太大要拨打火警电话119，求得消防员协助，并立刻离开;假如身上着了火，就在地上打滚，压灭火焰;如有浓烟就用湿布掩着鼻子，冲向门外;假如被大伙围困，应尽力呼救，并想方法逃出。6、嬉戏：着火了。老师说出一种着火的状况，幼儿做出相应的应对动作及仿照措施。7、小结：总结活动内容，教导幼儿要学会自我庇护。五、活动延长带着幼儿参观消防员演习或请消防员给大家解说防火学问和故事。幼儿园大班防火平安教案范文二一、活动目标让幼儿了解火的一些学问，懂得火对人们的益处和危害。二、活动预备火柴、蜡烛，大小不同的三个玻璃杯，防火、灭火挂图。三、活动重点了解火的用途，把握容易的防火措施，增加幼儿的自我庇护意识。四、活动过程1、以猜谜语的形式导入活动。红光光，大大篷，见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物，最怕雨水不怕风。2、出示挂图，了解火的进展。导语：火是怎么来的呢?最早是钻木取火，后来从打火石发明白火柴，科学的长进人们又发明白打火机，现在我们能用电子打火。3、通过试验了解火的特---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---点。a、点燃蜡烛，让幼儿观看火苗的色彩(蓝色、黄色、红色)，并通过观看说出火能发光。b、点燃蜡烛，让幼儿用手逼近火，感触火能发热。c、了解火的焚烧需要空气点燃三支蜡烛，把大小不同的三个烧杯盖上。结果，最小的杯子由于里面空气最少，火熄灭最快，的杯子由于里面空气最多，火熄灭的最慢。d、了解火怕水的特点。向焚烧的蜡烛上浇水，火会灭。4、通过故事《火苗弟弟》，引导幼儿研究火的用途与危害。幼儿听完故事后，老师引导幼儿答复：a、火有哪些用途?(照明、取暖、煮饭烧水、发电……)b、火有哪些危害?(使用不当或疏忽大意会烧伤人，烧毁房屋和树木，引起火灾)5、让幼儿观察防火、灭火挂图，了解容易的防火办法。火的危害虽然很大，但是我们不用怕它，这就需要有一定的防火学问。a、平常不要玩火，不能在逼近火的地方玩易燃物，不要放烟花爆竹。b、假如不慎烧了东西，立刻报告幼儿园大班防火平安教案范文三活动目标：1、让幼儿了解火的一些学问，懂得火对人们的益处和危害。2、了解火的用途，把...