互联网对大学生成长的挑战及对策摘要：随着计算机和信息技术持续革新，上网终端多样化，大学生可以方便地与互联网“亲密接触”。互联网是一把“双刃剑”，他呈现给大学生丰富多彩的精神食粮的同时，难以避免地会顺捎一些“垃圾”。我们要通过多种方式进行教育和引导，培养大学生健康的人生观、世界观，运用“拿来主义”面对网络世界，充分利用网络为大学生的学习、管理和生活服务。关键词：互联网；大学生成长；心智引导；社会实践中图分类号：G64ThechallengeandCountermeasureonthegrowthofCollegeStudentsAbstract：AlongwiththecontinuousinnovationofcomputerandinformationtechnologyandthediversificationofInternetterminal,collegestudentscaneasilyhaveintimatecontact^withtheInternet.TheInternetisadouble-edgedsword.Itprovidescollegestudentswithrichnourishmentforthemind・Atthesametime,itishardtoavoidthe"junk”.Wewi11givethemeducationandguidancethroughavarietyofwaysinordertocultivatecollegestudents'healthylifeoutlookandworldoutlook.Infaceofthenetworkworld,wecanalsouse"copycat"inordertomakefulluseofnetworkforservicingcollegestudents，learning,managementandlife.Keywords：Internet；ThegrowthofCollegeStudents；Mentalguidanee；socialpractice随着计算机和信息技术的不断发展，上网终端越来越多样化，价格也越來亲民，手机、平板电脑、笔记本电脑早已不再是“高富帅”的专利了，许多大学生在进校之初便给家长提出标配电脑、手机等物品。据我校部分专业不完全统计，2010级大学生在大一进校时90.8%的同学配备了手机，3.5%的同学配备了电脑，到大二时则有98%的同学配备了手机，51%的同学配备了电脑;2011级大学生在大一进校时98.7%的同学配备了手机，有8.3%的同学配备了电脑，大学二年级时99%则有同学配备了手机，70%的同学配备了电脑。这一比例在2012级大学生中又有进一步提升。大学生配备电子产品，是社会进步和生活水平提高的表现，而且这些电子产品为大学生学习和生活提供了许多便利之处，但不容忽视地是，这些电子产品的出现,使得互联网的接入更加便利，大学生过多地暴露在互联网环境里，对大学生口渐成形的人生观、价值观会产生诸多影响对大学生成长提出了新的挑战。一、互联网与传统媒体的区别1•技术革新导致网络接入便利，人们与媒体的接触可谓唾手可得。由于科技迅猛发展，计算机技术已经正向巨型化和微型化两个方向加快发展，对于个人电脑用户而言，上网设备也由以前的微型电脑，演化到只需部手机便可。2•网络信息服务纷乱繁杂，网络背后利益暗潮汹涌。网络呈现给在我们面前的是丰富多彩的信息大餐，但在网络背后的是各式各样的利益链条，只不过有些利益链条不被网民所知罢了。天下没冇免费的午餐，网站在为你提供免费的（你仅仅支付了网络接入费用，而浏览新闻等信息并没有缴纳费用）服务时它一定会有他的创收方式，且创收方式也一定会与上网行为有关。众所周知，网站经济来源中广告收入占据重要比重。网站为了增加广告收入，就会想方设法地提高知名度、增加点击率。各大门户网站开设的众多信息服务栏目，部分原因也是基于广告激励。3•负面消息满天飞，审核标准不及传统媒体严格。作为新兴媒体，互联网上发布信息方式呈现多样化、便利化，而社会对网络媒体的监管方式及技术手段显得较为滞后。为提高点击率，网络会利用世人的批判情结，登载较多的负面新闻，“好事不出门，坏事传千里”的破坏效应借助网络之力，更显强大。世界任何一个角落所发生的事件，无论好坏，总是可通过网络在片刻之间传遍全世界。而对于网络上歌颂社会、弘扬正气的新闻在世人心目中大多是“流水无痕”，因为人们总是习惯批判。二、互联网对大学生成长的挑战网络是一把“双刃剑”。一方面为我们提供了获取各种信息的平台，为我们全面了解社会、获取新知识、加强人们之间沟通交流提供了便利；另一方面网络中一些负面的信息、不健康的内容，在不同程度上影响着人们对事物的正确判断，浸蚀人们思想和灵魂。面对网络“双刃剑”，学校作为培养人才的摇篮，...