陕西省黄陵中学高二普通班下学期月考历史试题含解析

高二普通班第一学月考试历史试题一、选择题(60分)1.导致战国时期土地私有制确立的根本原因是()A.生产力的发展B.人身依附关系的削弱C.各国都推行变法D.赋税制度的改革【答案】A【解析】结合所学知识可知,战国时期土地私有制的确立是在原有井田制已经不能适应生产力发展的状况下才出现的,因此本题选择A选项。B选项不能称为“根本原因”;C选项是直接原因;D选项错误,这并没有决定土地私有制的确立。2.《太史公自序》载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者,不可胜数。”这反映的实质问题是()A.诸侯争霸使诸侯国数目减少B.诸侯国之间为争夺土地和人口互相残杀C.新兴地主武装夺权,奴隶制崩溃D.诸侯弃国逃跑,井田制瓦解【答案】A【解析】“弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者,不可胜数”说明诸侯争霸战争促使诸侯国的数目减少,A正确;B、C和D不是实质问题,排除。3.战国时期战争连绵不断,但社会经济却得到相当大的发展。其根本原因是()A.封建制度的确立适应了生产力的发展B.各诸侯国为争霸注重生产C.商鞅变法推行重农抑商政策D.农民对土地的依附关系减轻【答案】A【解析】试题分析:本题旨在考查考生分析历史现象根本原因的能力。重视发展生产和农民地位的提高是社会经济发展的具体原因,但非根本原因。变法中推行的政策,有利于封建制度的确立。封建制度的确立适应生产力的发展才是社会经济发展的根本原因,故A项正确,B项不全面;C项是措施;D项是影响。所以答案选A。考点:历史上重大改革·商鞅变法·商鞅变法的影响【名师点睛】战国兼并战争的的影响:1、兼并战争推动了各国的改革,促进了封建经济的发展和封建土地制度的形成。2、由初期的土地人口的争夺转变为以统一为目的,促进了封建政治制度的形成和民族融合。3、给人民带来深重灾难。4.春秋时期齐国的“相地而衰征”和鲁国的“初税亩”对社会发展共同的直接作用是()A.促进了铁器使用和牛耕推广B.导致土地所有制发生重大变化C.逐步确立起新兴的封建制度D.废除了奴隶主贵族的世袭特权【答案】B【解析】试题分析:解答须抓住题干中的“直接作用”,ACD项不是直接作用。“相地而衰征”和“初税亩”实质上都上承认了私人对土地的所有权,所以直接导致了土地所有制发生了重大变化。故选B项。考点:春秋战国各国的变法点评:本题考查的是“相地而衰征”和“初税亩”相同点。解答此题的关键是理解“相地而衰征”和“初税亩”的含义及其影响。战国时期各国变法的相同点战国时期各国变法的相同点,可以从背景、目的、措施、性质、结果和影响等几个方面来进行对比分析,具体如下:比较项相同点背景都是在封建土地私有制代替奴隶主土地国有制的基础上进行的,新兴地主阶级的政治和经济实力更加壮大,与原来奴隶主贵族顽固势力的矛盾越来越深。都是在愈演愈烈的争霸战争推动下产生的。目的新兴地主阶级要求废除奴隶主贵族的特权,发展封建经济,建立地主阶级统治。对外争取兼并战争的胜利。措施都是以法律形式废除了奴隶主贵族在政治经济上的特权,并且提出了发展封建经济、提高政府收入、富国强兵、建立地主阶级统治的措施。性质代表利益指导思想都是一场在法家思想指导下代表地主阶级利益的封建化运动。结果和影响各国的变法都在一定程度上打击了旧的奴隶主贵族,巩固了新兴地主阶级的统治。5.世人对秦国人有着“薄恩礼,好生分”的印象,这与商鞅变法哪一措施有关()A.奖励军功B.奖励耕织C.焚烧诗书D.什伍连坐和告奸制度【答案】D【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,本题关键在于要理解“生分”的意思,“生分”的意思是指冷淡疏远,根据选项只可能是由于连坐制度和告密制度的缘故,所以综上所述本题答案只能是D。考点:历史上重大改革•春秋和战国时期改革•商鞅变法6.对秦国来说,商鞅变法起到的决定性的历史作用是()A.旧制度被废除,封建经济得到发展B.秦国的军事力量日渐强大C.为秦始皇统一六国奠定了基础D.加速了秦国专制主义中央集权政治的发展【答案】A【解析】注意题干中的关键词“决定性的作用”。秦国军事力量的壮大...

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