妈妈别走儿童电影【“妈妈别走！”孩子爱黏人，背后的真相竟然是…】有这样一种孩子，天天就是大人的“小尾巴”“小影子”，时时刻刻都要黏在大人身边，简直不让大人喘一口气。不仅需要一直一直陪着她玩，陪她读完书，还得一起搭积木，搭完积木还得一起玩拼图，想让她自己玩一会，妈妈干点家务，基本上是不可能，孩子会一直哭闹，妥妥一个“黏人精”！太愁人了。遇到黏人的高需求宝宝，我们该怎么办啊？为什么越陪孩子ta越需要陪？的确是这样的，宝宝黏人的需求永远不会被满足，除非24小时全程保姆式陪伴。事实上无论爸爸还是妈妈，都不可能全天候的以不变的耐心和友好的态度去陪孩子玩，很多时候会心不在蔫，心里会想着没做完的工作和家务，于是陪的越多越焦虑，孩子会很精明的觉察到这一切，于是更加强烈的要求父母的关注和陪伴。父母也一直放弃自己的需求向孩子妥协，一边认为孩子小需要陪伴，一边又把握不好分寸，过度的纵容孩子，这样下去孩子的独处能力得不到锻炼，于是又一个恶性循环出来了。下面我们来讲四个方法，帮助黏人宝宝的学会独立。每天一小步，让孩子慢慢学会自己玩妈妈需要特别有耐心，逐渐让孩子学会独立玩。一开始设定独立玩10分钟的目标，以后每天增加一点时间。增加多少时间要根据孩子的状态及时调整，可以用一个新玩具，告诉她想要这个玩具就要自己玩，否则这个玩具就要没收，或者利用她喜欢吃的小零食，告诉她如果自己能搭积木或者完成小拼图，就可以吃了。慢慢的让孩子接受自己可以玩的事实，然后再跟孩子商量：你先玩积木，妈妈做完事情就陪你下楼玩。还可以利用闹钟或者沙漏，告诉孩子闹钟响了或者沙漏漏完了，妈妈就过来了。帮孩子建立自信心父母首先要学会适时的鼓励孩子，关注她，给她勇气，对她的各种积极行为给予赞扬和奖赏，尤其是孩子独自玩耍的片刻，一定不要放过。告诉爸妈们一个学会鼓励孩子的好方法：“曲别针法”。父母准备十个曲别针，每天早晨把10个曲别针都放在左边的口袋里，每赞扬一次孩子的积极行为或优点时，就把一个曲别针放进右边的口袋里，一天结束后，10个曲别针要全部转移到右边，父母和孩子获得了双赢。做法是这样的：特别具体的告诉孩子她的哪些行为是你很喜欢的，当孩子出现了这些行为，就给予鼓励和赞扬，可以给她赞许的眼神，或者微笑的看着她，或者说出你对她的赞赏。比如孩子自己用乐高片拼出来一个模型，你可以说“看到你自己拼出了一个乐高模型，我非常高兴”，“并且这个模型很有想象力，比妈妈做得好，给你一个赞。”日常生活中也要多说赞赏的话，比如“你穿这件裙子真漂亮”，“你的记忆力真好，可以帮助妈妈找东西了”。一起设定共同游戏的时间和孩子一起商量，设定共同游戏时间。最开始可以设定三个时间，早餐后、午睡后和晚饭后，每次玩半小时到一小时，最开始的时候时间久一点，否则孩子可能会很不乐意，游戏时间要做一些规定，由宝宝决定玩什么游戏，她喜欢玩什么，爸妈一起配合。游戏时间，请父母放下所有的事情，很专注的陪着孩子，让孩子感觉到这个游戏时间爸妈是很开心很乐意陪着他的。慢慢的让孩子学会游戏时间找爸妈一起玩，其他时间要自己独立玩，这样爸爸妈妈就可以慢慢的解脱出来了，终止了之前的恶性循环。给孩子布置任务锻炼ta的独立性其实3岁以后的孩子可以独立完成很多任务了，父母要坚持让孩子做自己力所能及的事情。首先是让孩子锻炼生活自理能力，比如自己吃饭，喝水，上厕所，穿衣服鞋袜，整理玩具等。一开始的时候孩子可能不是很乐意自己做，父母就要通过鼓励和反复的引导，让他习惯自己去做这些事情。然后慢慢的再给孩子布置一些别的任务，比如每天帮助小花浇水；拿着小扫帚和妈妈一起打扫卫生；妈妈做饭的时候，让孩子一起洗菜，或者让孩子把不好的菜叶捡出来；清扫家具的时候，给她一块干净的小抹布，让她跟妈妈一起做；或者她擦洗自己卧室里的小家具，一边干活一边唱小邋遢的儿歌。在欢声笑语中，妈妈把家务活干完了，孩子也不用哭闹缠着妈妈，还锻炼了她的能力，一举多得。今天喵姐用了4个方法：1.每天一小步，逐渐让孩子学会独立玩。2.通过鼓励和赞扬帮孩子建立信心。3.家人一起设定...