转发《关于评选大连市中小学音乐学科优秀课的通知》全市各小学：应大连市教育学院要求，2015年将组织小学音乐学科优秀课评比活动，现将大连市的相关要求转发于各校。请各校按通知要求参加评优活动。《关于评选大连市中小学音乐学科优秀课的通知》各区（市）县教师进修学校：为贯彻落实全国基础教育工作会议精神，全面落实《音乐课程标准》的精神，推动索质教育工作的进程，切实加强咅乐教学研究，以培养创新精神和实践能力为冃标，推动音乐教学改革工作的开展，提高音乐教师的教学能力、提高课堂教学质量为宗旨。经研究决定于2015年9-10月，在全市进行小学咅乐优秀课的评选验收工作。望各区（市）县教师进修学校依据评选方案细则以及评价量化表，做好准备工作。附件：一、大连市中小学音乐学科优秀课评选方案细则。二、大连市中小学音乐学科优秀课课堂教学评价表三、2015年大连市小学音乐学科优秀课参评教师登记表大连教育学院中小学教师教育中心2015年3月附件一：大连市小学音乐学科优秀课评选方案和评优细则一、评优目的为进一步深化中小学音乐教学改革，总结推广我市音乐教学改节经验和成果，探索新的课程改革•下的音乐教学方法和手段，解决教学过程中出现的一些困惑，提高中小学音乐教师的教学能力，提高大连市小学音乐课堂教学的质量。二、评优依据依据国家教冇部颁发的《音乐课程标准》的精神，对参评教师的音乐课堂教学进行科学、全面、系统的评价。三、评优条件音乐优秀课（教师）（一）具有三年以上（不含3年）的教龄和区级以上优秀课或区级观摩研讨课两次以上者。（二）认真钻研《音乐课程标准》，能把握新课程改革的方向，熟练掌握音乐教材内容，具有较高的教学水平和科研能力；能按课程标准的要求，制定较科学、符合教学实际的各种教学计划，在设计课时计划、和教学方法等方面有所创新，教学有特色，并符合素质教育的要求。（三）教书育人，爱岗敬业，品徳兼优，综合素质高，在师生中有较高的威信。音乐优秀课指导教师（一）教书育人，爱岗敬业，品徳兼优，忠诚党的教育事业，工作踏实，徳才兼备,以身做责。能起到教师的表帅作用。（二）精通《音乐课稈标准》的精神实质，有较高的教学指导水平和丰富的教学经验；能掌握音乐教学改革信息和发展趋势。（三）能经常深入到基层、课堂调杳研究和指导教学,善于发现和培养先进典型,并及时总结推广先进教学经验，指导木地区的音乐教学改革深入开展。四、评选办法及要求（一）各区在初评的基础上，于7月15LI前将参评小学音乐优秀课（教师）和音乐优秀课指导教师推荐表，以邮件的形式发到大连教冇学院小学教师教育中心王霄月的邮箱:wangxiaoyuedl@126.com（二）评优验收内容与形式1、与参评学校的领导、教师、学生座谈，了解参评教师平时的教学工作情况。2、全面评价一堂音乐课。3、杳阅有关资料（近两年的各种教学计划、学习笔记，各种荣誉证书等）。（三）名额分配：优秀课的名额是区教师数的百分之三。五、奖励办法获市级音乐优秀课（教师）和音乐优秀课指导教师（优秀课分一、二等），由大连教育学院中、小学教师教育中心颁发证书。联系电话：13390067933联系人：干-霄月附件二:大连市•I«小学音乐学科优秀课课堂教学评价表评价项目评价要点评价标准教学目标1.目标确立的适切性•能反映咅乐《课程标准》中内容标准、二维目标对木课的规定。•过程与方法能切介学生的认知规律•是否是全体学生都能达到的水平要求2.目标确立具有音乐性•体现以音乐体验、感受为主线的教学过程•关注情感、态度与价值观处于三维目标之首•体现以音乐审美为核心的课程理念3.目标确立的具体性•目标表述的主语是否是学生•不同的行为化谓语动词是否是学生发出的•目标达成是可观测或可量化的教学内容与设计1.内容选择的合理性•能根据教学bl标合理、恰当地处理教材，删减不适宜的内容，补充能引起学生兴趣并具有经典意义的内容•各教学活动的编排符合学化的认知特点•信息量安排适度，符合学生接受能力，提高课堂效率2.内容设计的音乐性•能以音乐为主线让各种音乐实践活动贯穿课堂始终•能关注学生是在音乐审美体验时对双基的掌握教学1.合理性...