中学初一年级主题班会教案邗沟中学初一（1）班教学目的：通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。b5E2RGbCAP教学方法：讨论法，说说、议议。教学程序：一、问卷调查：调查学生与自己父母的关系，不写姓名，请真实填写：a亲密b疏远和一般c比较紧张二．收集、统计调查情况，导入：是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，从小呵护我们、保护我们、照顾我们？是我们的父母！可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感？今天，就让我们来学习如何走近父母。p1EanqFDPw三．讲讲生活中与父母有哪些地方关系比较紧张1、不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课2、放学迟迟不愿回家，贪玩3、经常“煲电话粥”4、不愿与父母外出5、不让长时间看电视6、与父母争吵如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己？请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。如果你被父母惩罚，责骂，或者打，你会不会觉得父母很不近人情？那让我们站在父母的角度上看看——四．从父母角度看：投影毕淑敏的“孩子，我为什么打你”。请一个同学朗读全文五．从自身找原因是的，打与不打都是爱，那被打事件中，你又有没有做错？请曾经被父母惩罚过的同学，说说自己做错了什么？六．小组活动写一写，算一算父母每一天要为家庭做多少事，付出多少时间？想一想，父母容不容易？你有没有分担父母的艰辛？议一议，对自己父母不满意的同学，说一说你认为谁的父母最理想？说一说，可以调换父母吗？七．怎么与父母交流既然父母不能调换，我们就一定要包涵、接纳自己的父母，并尽量和父母多一点交流。那我们该怎么和父母交流呢？DXDiTa9E3d．老师说说自己与父母孩子交流的情况？．学生说说自己与父母交流的情况。．选出一些写得比较好的“给父母的一封信”，请同学读出来，并把父母的回信也读出。由此可见，我们与父母的关系并非不能改变，父母也不是不近人情的，他们也在关心我们，也在想办法走近我们。那我们就该主动走近父母。RTCrpUDGiT八．走近父母的方法、多向父母表达你爱他们：主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；适父母倒杯茶、削个水果。5PCzVD7HxA、和父母有分歧学会位思考，站在父母的角度上去想一想。、父母感你相信他，多交流并常予美：多向父母自己的情况，自己的愿望；多听父母的；遇上，告父母，求父母的帮助。jLBHrnAILg、回家和外出主父母打招呼。、，父母只会孩子，决不会害孩子：理解、孝敬、尊重父母。九．布置作、做一个表格，列父母工作之余家庭做了什么事，花多少？、父母送一卡片，表达你他的：、平常多父母倒杯水或分担一些家。附：淑敏《孩子，我什么打你》有一天与朋友聊天，我，就是在文化大革命中当兵，我也没打人。我，我一子，从没打人你突然插嘴：，你常打一个人，那就是我xHAQX74J0X那一瞬屋里很静很静。那一天我同客人了很多的，但所有的都心不在焉。孩子，你那固的一，仿佛爬山虎无数小的卷，攀我的整个心灵。面你正无瑕的眼睛，我要承：在个世界上，我只打一个人。不是偶然，而是常，不是描淡写，而是刻骨心。个人就是你。LDAYtRyKfE在你最小最小的候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在中的青豌豆。我生怕任何一点儿微地碰撞，将你稚弱的生命擦。我你无日无夜地操，无怨无悔。面你熟睡中像合一静的，我向上誓：我要尽一个母所有的力量保你，直到我从星球上离开的那一天。Zzz6ZB2Ltk你像竹笋一开始大。你开始淘气，开始作你摔破的盆碗、拆的玩具、失的、的衣着我都不曾打你。我想于一个正常而活的儿童，都像走路会跌跤一原。dvzfvkwMI1第一次打你的起因，已不清了。人于痛苦的，是向于忘。而言之那你已懂事，初步具童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹皮的小，放任无地奔向你向往中的草原，而我要你接受人社会公的法了你住并生遵守它，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸、批、恐吓以及都无以建之后，我被迫拿出最后一件武器——就是殴打。rqyn14ZNXI假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，种体将使你一生不会再去摸种橙色抖如...