新教材高一数学同步精品课堂讲例测知识点15三角函数应用原卷版

2021-2022学年高一数学同步精品课堂讲、例、测(苏教版2019必修第一册)知识点15三角函数应用教材知识梳理三角函数模型的作用三角函数作为描述现实世界中周期现象的一种数学模型,可以用来研究很多问题,在刻画周期变化规律、预测未来等方面发挥重要作用.解三角函数应用问题的基本步骤函数y=Asin(ωx+φ),A>0,ω>0中参数的物理意义三角函数在物理中的应用处理物理学问题的策略(1)常涉及的物理学问题有单摆、光波、电流、机械波等,其共同的特点是具有周期性.(2)明确物理概念的意义,此类问题往往涉及诸如频率、振幅等概念,因此要熟知其意义并与对应的三角函数知识结合解题.例题研究一、三角函数在生活中的应用题型探究例例题1为了研究钟表与三角函数的关系,建立如图所示的平面直角坐标系,设秒针针尖指向位置.若初始位置为,秒针从(注:此时)开始沿顺时针方向走动,则点的纵坐标与时间的函数关系式为()A.B.C.D.例题2九章算术是我国古代著名数学经典其中对勾股定理的论述比西方早一千多年,其中有这样一个问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小以锯锯之,深一寸,锯道长一尺问径几何?”其意为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯该材料,锯口深一寸,锯道长一尺问这块圆柱形木料的直径是多少?长为1丈的圆柱形木材部分镶嵌在墙体中,截面图如图所示阴影部分为镶嵌在墙体内的部分已知弦尺,弓形高寸,估算该木材镶嵌在墙中的体积约为(注:1丈尺寸,,)A.600立方寸B.610立方寸C.620立方寸D.633立方寸跟踪训练训练1某同学在做研究性学习时发现,在邢台大峡谷景区,每年到访的游客人数会发生周期性的变化.现假设该风景区每年各个月份游客的人数(单位:万人)可近似地用函数来刻画.其中:正整数表示月份且,例如时表示二月份;和是正整数;.统计发现,风景区每年各个月份游客人数有以下规律:①每一年相同的月份,该风景区游客人数大致相同;②该景区游客人数最多的八月份和最少的二月份相差约400000人;③二月份该风景区游客大约为100000人,随后逐渐增加,八月份达到最多.(1)试根据已知信息,确定一个符合条件的的表达式;(2)一般地,当该地区游客超过400000人时,该风景区也进入了一年中的旅游“旺季”.那么,一年中的哪几个月是该风景区的旅游“旺季”?请说明理由.训练2平潭国际“花式风筝冲浪”集训队,在平潭龙凤头海滨浴场进行集训,海滨区域的某个观测点观测到该处水深(米)是随着一天的时间(,单位小时)呈周期性变化,某天各时刻的水深数据的近似值如下表:(1)根据表中近似数据画出散点图(坐标系在答题卷中),观察散点图,选择一个合适的函数模型,并求出该拟合模型的函数解析式;(2)为保证队员安全,规定在一天中的时且水深不低于1.05米的时候进行训练,根据(1)中的选择的函数解析式,试问:这一天可以安排什么时间段组织训练,才能确保集训队员的安全.二、几何中的三角函数模型题型探究例题1如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设大正方形的面积为,小正方形的面积为,且,则()A.B.C.2D.3例题22002年8月在北京召开的国际数学家大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).已知大正方形边长为10,小正方形边长为2.设较小直角边a所对的角为,则的值为()A.B.C.D.跟踪训练训练1如图,在扇形中,半径,圆心角,是扇形弧上的动点,矩形内接于扇形,记,矩形的面积为.(1)用含的式子表示线段,的长;(2)求的最大值.训练2如图,已知中,.设,,它的内接正方形的一边在斜边上,、分别在、上.假设的面积为,正方形的面积为.(Ⅰ)用表示的面积和正方形的面积;(Ⅱ)设,试求的最大值,并判断此时的形状.综合式测试一、单选题1.某地市委、市政府坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,把高质量发展同满足人民美好生活需要紧密结合起来,坚持生态优先.下图是该市某公园三期规划的一角示意图.边长为3百米的正方形花圃的中,建有是以为圆心,1百米为半径的扇形水池,现...

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