---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------2019年国家心理咨询《三级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.咨询目标应该是()。A、咨询师的目标B、求助者的目标C、双方商定的目标D、上级咨询师布置的目标>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析2.思维迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱是16PF测验中()因素的低分特征。、乐群性A、有恒性B、稳定性CD、聪慧性>>>点击展开答案与解析D：【答案】：【解析】此题暂无解析所谓乱用心理测验，并不是指()。3.A、为寻找心理问题的原因而使用量表、在诊断目的以外使用各种心理量表BC、在临床上使用直接翻译的测验工具、凭借直觉对数据以及结果进行解释D点击展开答案与解析>>>A【答案】：：【解析】此题暂无解析。)(按照韦氏智商分级标准，中度智力缺陷的智商范围在4.A、50～69之间B、35～49之间C、20～34之间D、20以下>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析5.SPM是瑞文测验()的英文缩写。A、彩色型B、标准型C、高级型D、联合型>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析6.按照CRT的施测标准，当测验进行到()分钟时，各报一次时间。A、20及40B、30及40C、15及30D、20及30>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析7.SDS共包括20个项目，每个项目按症状的()。A、强度分为四级评分B、频度分为四级评分C、强度分为五级评分D、频度分为五级评分>>>点击展开答案与解析【答案】：B：【解析】．此题暂无解析8.按照韦氏智商分级标准，边界状态的智商范围在()。A、80～89之间B、90～99之间C、70～79之间D、70以下>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析9.对心理诊断的理解正确的是()。A、外延方面分为广义和狭义两种B、不采用心理评估—诊断的概念C、不应限制在临床心理学的范围内D、能确切地说明治疗前的决策过程点击展开答案与解析>>>D：【答案】【解析】：此题暂无解析)。10.积极关注指的是(A、关注求助者言行的积极面B、关注求助者的负性情绪、关注求助者的身体状况C、关注求助者对咨询师的态度D点击展开答案与解析>>>A：【答案】：【解析】此题暂无解析的分数。分数指的是()在各类标准分数中，11.T3A、平均数为10，标准差为1.5，标准差为B、平均数为51050C、平均数为，标准差为15，标准差为100、平均数为D．>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析12.在每次的咨询记录中，用第一人称来写的是()。A、求助者来访时的特征B、咨询中的谈话内容C、对咨询印象的总结D、综合咨询话题、求助者主诉内容和问题的记录>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析13.在社会支持量表中，第1～4、8～10条中，每条只选一项，选择第3项则记(分。)1A、2、B3、C4、D>>>点击展开答案与解析C【答案】：：【解析】此题暂无解析14.对释义的理解正确的是()。A、它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧B、使用释义技巧时，没必要先征得求助者的同意、指重复并评价对方话题后，顺便提出另一问题CD、释义能使求助者感到咨询师所提的问题很合理点击展开答案与解析>>>D：【答案】【解析】：此题暂无解析记分时，事件影响时间的记分如果在半年内的应记15.LES()分。1、A．B、2C、3D、4>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析16.不适宜的咨询对象的类型并不包括()。A、欠缺型B、坦诚型C、忌讳型D、冲突型>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析17.下列关于离差智商的描述中，正确的是()。A、心理年龄除以实足年龄所得的商数B、实足年龄除以心理年龄所得的商数C、受测者成绩与平均数之差除以标准差所得的商数D、受测者成绩除以标准差所得的商数>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析18.在CRT的实施过程中，如果受测者的人数超过30人时，除主测者外，应增加主测助理()。A、3～4人B、4～5人C、1～2人D、2～3人>>>点击展开答案与解析C：【答案】．【解析】：此题暂无解析19.第一个提出智力结构理论的是()。A、斯皮尔曼B、瑟斯顿C、...