第十单元浮力【中考演练】（原卷版）（时间90分钟，满分100分）一、选择题（每小题3分，共36分）1．一长方形物体浸没在水中，受到的浮力为98N，已知上表面受到的压力是50N，则下表面受到的水的压力为（）。A．48NB．50NC．98ND．148N2．如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将（）。A．上浮一些B．静止不动C．下沉一些D．无法确定3．如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开水面的过程中，如图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是（）。A．B．C．D．4.质量相等的A、B两实心物块，密度之比ρA：ρB=3:2，分别放入足够多的水中，物块所受浮力分别为FA和FB，当两物块静止时所受浮力FA与FB之比不可能的是（）。A．1:1B．2:3C．ρ水：ρAD．ρ水：ρB5．思思用弹簧测力计、烧杯、适量的水测量大樱桃的密度，烧杯的重力为G0、底面积为S。如图甲，他用弹簧测力计测出数枚大樱桃的重力为G。如图乙，烧杯内水的深度为h。如图丙，将大樱桃浸没于水中，弹簧测力计的示数为F，取水的密度为ρ。下列说法正确的是（）。A．乙图中，烧杯对桌面的压强B．这些樱桃的体积为C．丙图中，烧杯底受到水的压强为D．樱桃的密度为为6．课外实践活动中，小雨用橡皮泥造“船”并放入水中，往所造小船中装入豆粒来观察它的承载量，如图所示。在逐渐装入豆粒的过程中（船未沉底）（）。A．小船受的浮力不变；B．小船排开水的质量变大；C．小船浸在水中的体积变小；D．小船受的浮力大于它和豆粒的总重力7．如图是某同学进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时其中的一次实验情景。根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是（）。A．探究浮力与液体质量的关系B．探究浮力与液体体积的关系C．探究浮力与液体密度的关系D．探究浮力与液体深度的关系8．水平桌面上，完全相同的甲、乙、丙容器中装有三种不同液体，将同一实心小球放入容器中，静止时三容器中液面相平，如图所示。下列说法正确的是（）。A．小球所受的浮力F浮甲=F浮乙<F浮丙B．三种液体密度的关系ρ乙<ρ甲=ρ丙C．液体对容器底的压强p乙<p甲<p丙D．桌面所受的压力F压甲<F压乙<F压丙9．一个量筒中盛有水，水面刻度值是200cm3，今将一质量是60g的物体投入量筒中后水面升高到250cm3处，那么这个物体在量筒中的情况是（）。A．悬浮在水中B．漂浮在水面C．下沉到筒底上D．下沉到筒底后又上浮10．水平桌面上有甲、乙两个相同容器，分别装有密度不同的食盐水，将两个完全相同的小球分别放入两容器中，小球静止时，两容器液面相平（如图所示），若甲、乙两容器中食盐水的密度分别为ρ1、ρ2，两小球在甲、乙两容器中受到的浮力分别为F1、F2。下列说法正确是（）。A．F1<F2，ρ1>ρ2；B．甲容器底部受到食盐水的压强大于乙容器底部受到食盐水的压强；C．甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力；D．若将乙容器中的食盐水及小球倒入甲容器中，充分混合后两小球均沉底11．如图，我国一艘第三代093B型攻击核潜艇在一次军事演习中，停在水面下200m处，后根据演习指令，下潜至300m处悬停，在此过程中（）。A．只需向水舱内充水；B．只需水舱向外排水；C．需先水舱向外排水，后向水舱内充水；D．需先向水舱内充水，后水舱向外排水12.如图所示，在一块长方形的泡沫塑料上用细线缚着一块卵石，使它漂浮在盛水的玻璃缸的水上，这时泡沫塑料恰好露出一半体积，玻璃缸里的水面在缸壁的a处。现将泡沫塑料和卵石翻个身，使卵石在泡沫塑料的下面，并仍放在原来玻璃缸的水中，当它平衡时（）。A．因泡沫塑料和卵石浸入水中的体积增大，故水面在a处以上；B．因泡沫塑料和卵石浸入水中的体积不变，故水面仍在a处；C．因泡沫塑料和卵石浸入水中的体积减小，故水面在a处以下；D．因泡沫塑料和卵石受到的浮力增大，故水面在a处以上二、填空题（每空2分，共22分）13.俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力，西瓜的密度李子的密度。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）14.如图所示，把一木块放入...