年度编号昌吉学院教学研究项目申请书项目类别：学校一般资助项目名称：信息技术类公共课程教学资源库的建设与开发项目负责人：龚立群负责人所在单位：计算机工程系申请日期：2010年6月昌吉学院教务处二〇〇八年三月制申请者承诺：为规范教学研究，杜绝学术腐败行为，我同意作出以下承诺：一、本申请项目从未在相同（或以上）级别科研管理机构（部门）或教育研究所立项，无知识产权争议，如果获准立项，保证在本项目研究周期内不擅附表1：自向其它科研管理机构（部门）或教育研究所提出立项申请。二、本人目前没有正在主持（未结题）的相同（或以上）级别的项目，正在参与研究的相同（或以上）级别的项目最多只有一项。三、保证如实填写本表的各项内容。如项目立项，同意以本表为有约束力的协议，遵守自治区高等教育处的有关规定，按计划完成研究任务。申请人签名（签章）：年月日填表说明一、申报书的各项内容，要实事求是，逐条认真填写，文字表达要准确，书写要清晰易辨，各项内容填写不下时可自行加页。对于不合要求的申请书恕不受理。二、申报书一律要求用A4纸打印填报，于左侧装订成册。一式4份，由所在单位和主管部门审查和签署意见后，按规定时间报送学院教务处。三、封面上方2个代码框申请人不填。四、封面“类别”一栏和表一“项目类别”一栏都选择填写“学校重点资助”、“学校一般资助”或“学院委托项目”。一、基本情况项目简况项目名称信息技术类公共课程教学资源库的建设与开发项目类别□A、学校重点资助□B、学校一般资助□C、学院委托项目□D、其他申请经费3000元配套经费学校万元起止年月2010-9至2011-9其他万元项目负责人姓名龚立群性别女民族汉出生年月1973-6专业职务副教授行政职务教研室主任研究专长网络信息系统建设最后学历研究生最终学位博士联系电话13999347997近两年内承担主要教学工作简历时间课程名称授课对象课时所在单位08.9至09.1操作系统原理计算机B06013计算机工程系09.3至09.7软件工程计算机B05033计算机工程系09.7至10.1程序设计基础计算机B09025计算机工程系10.3至10.7计算机专业英语计算机B0701022计算机工程系主要教学改革和科学研究工作简历时间成果、项目名称获奖情况2009计算机公共课分级教学改革研究学院教学成果二等奖2008面向公共服务的政府业务协同研究（自治厅教育厅）2009数字图书馆中的信息丰富化研究（教育部）2009元数据自动抽取研究（院级）项目组总人数高级中级初级博士硕士参加单位数8431231主要成员（不含申请人）姓名性别出生年月专业技术职务工作部门项目中的分工签章王宏男1972副教授计算机工程系设计与开发高琳女1965副教授计算机工程系资料收集常晓荣女1978讲师计算机工程系资料收集马宝英女1967副教授计算机工程系资料收集刘海英男1976助教计算机工程系设计与开发特列克男1973讲师计算机工程系资料收集蒋丽平女1978讲师计算机工程系资料收集高红女1974讲师计算机工程系资料收集二、立项依据（项目的意义、现状分析）本项目国内外研究现状述评，立项的意义。1．本项目国内外研究现状学校教育的现代化，离不开强大的教育教学资源，教学资源库建设问题已经成为关注的重点。多媒体教学资源库可以说是一所学校的教学信息资源的中心，是学校开展网络教学的核心组成部分。在国外，已经有很多国家先后建立起教育资源门户网站，例如美国教育资源门户网站、澳大利亚的EdNA等。总的来看，在国外除了基于Internet的免费在线杂志，大多站点不直接提供下载，而是以资源目录的方式介绍给用户，并提供一些教育资源属性，如:作者、主题、学科和关键词等。用户找到自己所需资源后，通过付费的方式获得。国外对网络教育资源库并没有一个统一的定位，大都根据实际的教学和科研需求而提供相应的内容。资源来自多种渠道，资源库之间的数据流通主要通过提供其他站点的链接或搜索引擎来实现。表面上看起来零散的资源却能为用户提供有效的服务。在我国，相关教育部门也大力发展教育资源库的建设，出现了很多优秀的资源管理门户网站（例如CNKI工程、国家基础教育资源网等），它们通过不同形式的实践，促进了教育资源库的发展。目前我国在资源建...