第四单元内忧外患与中华民族的奋起第16课《五四爱国运动》【课标要求】：概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。课前预习案【自主预习】一、五四运动爆发背景及条件1．国内：（1）政治（根本原因）：北洋军阀的黑暗统治，激化了社会矛盾；（2）经济因素及阶级因素：一战期间，民族资本主义空前发展，无产阶级队伍不断壮大；（3）思想文化：新文化运动后期马克思主义的传播解放了人们的思想；（4）直接原因（导火线）：和会上中国外交的失败。①召开：“一战”结束后，战胜国在巴黎召开和会，商讨等问题。②实质：英、法、美、日、意五强国操纵的重新瓜分世界的分赃会议。③中国外交失败：欧美列强做出的决定，打破了中国人对帝国主义列强的幻想。2．国际：（1）一战期间，日本加快侵华步伐，提出灭亡中国的“”，民族矛盾加剧；（2）俄国“十月革命”给中国送来了马克思主义。二、五四运动概况1．第一阶段：（1）中心：（2）主力：青年学生；（3）斗争形式：示威游行；（4）口号：“外争国权、”、“废除”、“打倒卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等。2．第二阶段：（1）中心：由北京转移到；（2）主力（五四运动的特点）：开始作为独立的政治力量登上历史舞台。（3）斗争形式：“三罢”斗争3．初步成果：（1）北京政府罢免、、三个卖国贼的职务；（2）中国代表拒绝在《》上签字；三、五四精神1．五四运动性质：五四运动是一场伟大的运动；2．五四运动的意义：（1）五四运动是一场伟大的反帝爱国运动，体现出强烈的爱国精神和牺牲精神，它是中国从革命发展到革命的转折点。（2）五四运动是一场广泛传播和的新文化运动，体现了鲜明的民主与科学精神；（3）五四运动是一场伟大的思想解放运动，促进了马克思主义的传播，体现了追求真理、勇于解放的精神。3．五四精神：、民主科学、；主旋律：爱国主义精神。学思结合：1．①巴黎和会上中国代表提出了哪些正义的要求？②中国在巴黎和会上失败的根本原因是什么？③中国的外交失败说明了什么道理？2.五四运动中的“三罢”斗争有哪些人参加？有什么特点？3.想一想，中国为什么能够拒绝和约？4.如何理解五四运动取得“初步胜利”的含义？5.在中华民族努力实现伟大复兴的今天，五四运动给我们以哪些启示？【预习诊断】1．五四运动发生的根本原因是：A新文化运动的影响B巴黎和会上中国外交失败C中国人民和帝国主义、封建主义矛盾的加剧D中国无产阶级队伍的壮大及其斗争的发展2．最能体现五四运动性质的口号是：A“外争国权，内惩国贼”B“废除二十一条”C“勿作五分钟爱国心”D“打倒卖国贼曹章陆”3.五四运动广泛传播了各种各样的学说和思想，包括马克思主义、无政府主义、新村主义、合作主义等，这体现了：A爱国精神和牺牲精神B民族和科学精神C追求真理、勇于解放的精神D实事求是的精神4．新民主主义革命与旧民主主义革命的根本区别是：A革命性质B领导阶级C革命任务D革命前途5．1919年6月初，五四运动中心由北京转移到上海，这是因为：A北京学生南下上海宣传B北京学生运动遭镇压C上海工人阶级成为运动主力D上海是全国的经济中心6．（2009·天津高考）1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能够获得的信息是：A京津两地工人罢工游行B学生爱国浪潮遍及全国C外争国权，内惩国贼D北洋政府逮捕大批学生7．依据上海警察局档案，1919年5月，上海许多学生家长都收到同样一份由上海华童公学校长发出的通知（见下框）。引发这种现象的原因可能是通知亲爱的先生：5月份26日，星期一。昨天早晨九时，你的儿子无故缺席，但目前仍然缺席。我请你通知我，到底是你儿子自行缺席，抑或是你希望他继续荒废学业？校长：L·H·泰纳（Turner）A.民族工业发展，劳动力需求增加B.群众性的反帝爱国运动C.淞沪会战，逃避战火D.国民经济崩溃，难以维持学业课堂探究案29.（2009·山东高考文综）环渤海地区包括辽宁、北京、天津、河北、山东等五省市。在近代，该地区是列强侵略的重点也是中国人民抗争最激烈烈的地区之一。新中国成立...