新环境下中西部地方高校图书馆转型发展策略思考曾朵朋【摘要】本文介绍了当前地方高校图书馆所处的新环境，中西部地方高校图书馆在转型发展中所面临的资源建设、资金、人才三个方面的困境，尝试给出了中西部地方高校图书馆转型发展中相关问题的针对性策略。【关键词】中西部地区；高校图书馆；转【Abstract】Inthispaper，thenewenvironmentsofthelocaluniversitylibraryisintroducedfirst，thenthedifficultiesinresourcesconstruction，capitalandtalentinthetransformationanddevelopmentofthelocaluniversitylibraryinthecentralandWesternAreasarediscussed，pertinentstrategiesforrelatedproblemsareproposedatthelast.【Keywords】CentralandwesternregionsofChina；UniversityLibrary；Transformation0前言未来十年，大多数的地方本科院校将陆续进行应用技术大学战略改革及转型，对于位置处在中西部地区的地方高校图书馆而言，在学校转型发展的过程中，如何充分认识其所处的新环境以及面临的发展困境，积极应对，有针对性的采取相应策略，建设好图书馆，实现其“以服务高校教学科研和地方经济文化发展为主”的转型，是一个需要重视和研究的问题。1当前地方高校图书馆所处的新环境1.1智能移动终端普及二十一世纪第一个十年，我国高校逐渐普及了计算机信息网络，发展步骤为从高校周边的电脑网吧以及学校的计算机房，扩展到学生宿舍，学生拥有的计算机硬件逐步的从笨重的台式机发展到轻便的笔记本电脑。学生可以在网吧和宿舍利用电脑网络查阅学习相关的信息资料。网络环境的介入，高校图书馆的借书还书的传统发展理念受到了第一次冲击，我校图书馆肖时占老师对当时网络环境下中西部地区图书馆事业的发展有过深入和精辟的论述[1]。进入二十一世纪第二个十年，尤其是最近三年，现代移动智能终端如智能手机，平板电脑的普及，大学生形成了在自己的智能终端进行信息获取的习惯，包括在手机上阅读小说，浏览新闻，查看PDF，WORD及PPT格式的学习文件，直接查询习题和考试题目的答案等等。智能移动终端普及，高校图书馆受到了新一轮的冲击。1.2地方高校在转型发展我国在2000年前后，绝大多数坐落于地级市州的各类高等专科学校升格为本科院校，进行本科层次的办学。我校也正是在这个升本的潮流中于2002成功升本，这一批次新办地方本科院校，连同原有的非重点本科院校，近十多年来，在办学理念上趋同，即向211和985高校学习，努力追求高大全：在专业设置上就是哪个专业热门，就向教育厅申请设置哪个专业，那个专业冷门，就业遇冷，就停招哪个专业，最后达到了你校有计算机科学与技术专业，我校也有计算机科学与技术专业的现象，各地方高校专业设置高度一致，原有的特色化的办学逐渐弱化，大批高校都出现办学同质化的现象。这种片面模仿重点院校的办学模式，培养的人才大多都是“理论功底扎实”，具有“初步的研究基础”而实践能力不足，缺乏从事一线生产的技术和应用能力，造成大学生就业困难，而企业却招不到合适的人才的矛盾现象。因而，教育部2014年工作要点明确提出引导一批本科高等学校向应用技术型高等学校转型，探索本科层次的职业教育。同年鲁昕副部长在中国发展高峰论坛上发表讲话，要求近600所本科院校向应用技术型高校转型[2]。高校图书馆作为学校的重要组成部分，必将受到学校转型发展的强力冲击。2中西部地方高校图书馆转型发展面临的困境2.1资源建设的困境现代网络条件下，高校学生几乎人人有笔记本电脑或者智能手机，大学生纸本图书的阅读量持续减少，高校图书馆图书资源的利用率逐年降低，高校图书馆在一定程度上沦为了大学里的藏经阁和大学生的自习室[3-4]。如何跟紧时代发展的脉搏，进行高校图书馆资源新的建设，提高图书馆的存在感，为学生职业技能的养成提供理论和技术支持，服务于学校的转型战略发展目标，是地方高校图书馆普遍面临的问题。2.2资金短缺的困境高校图书馆作为教学，科研和知识信息服务的重要机构，在高校往应用技术型大学转型的过程中，在发挥已有馆藏图书作用的基础上，通过引进各类应用型的数据库可以为应用技术人才的培养提供理论支持和技术参...