新教材2020-2021学年上学期高一寒假预学1中华人民共和国成立前各种政治力量学生版

(一)知识目标1.指导学生了解近代中国的基本国情、主要矛盾、历史任务;通过讲授使学生掌握三者之间的内在联系;2.通过比较和鉴别各种政治力量解决中国问题的方案,使学生理解没有共产党就没有新中国的结论;3.理解共产党诞生之前,中国社会各阶级各阶层的根本性弱点,理解无产阶级的优点;4.寻找到“为什么革命、怎样革命”这一根本问题的初步答案。(二)能力目标评析各种政治力量解决中国问题的方案。引导学生所学的历史知识深入学习本课,科学认识各种政治力量的作用,深刻体会没有共产党就没有新中国的结论。(三)情感、态度与价值观目标1.明确中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择。没有中国共产党共产党就没有新中国。2.通过学习本课知识学习使学生升华对党的认识,坚定走中国特色社会主义道路的信念。通过查阅资料增强对党的初心和使命的理解。预学1中华人民共和国成立前各种政治力量知识点1:近代中国的基本国情和主要矛盾1.1840年,英国发动了侵略中国的①__________。西方其他列强也接踵而至,先后发动第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争和②__________侵华战争等。西方列强强迫清王朝签订了一系列不平等条约,严重损害了中国的领土和③__________,并一步一步地控制了中国的政治、经济、外交和军事。2.帝国主义的入侵,打断了中国社会发展的正常进程。中国逐步沦为半殖民地半封建社会。这是近代中国的④__________,也是认识和解决近代中国一切社会问题的⑤__________。3.半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国有多重矛盾,它们相互交织,其中,中华民族与帝国主义、人民大众与封建势力的矛盾是⑥__________。4.近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的⑦__________:推翻帝国主义和封建知识梳理主义的统治,实现民族独立和人民解放;彻底改变贫穷落后的面貌,实现国家富强和人民富裕。知识点2:各种政治力量解决中国问题的方案1.1921年7月,中国共产党诞生。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的⑧__________。从此,中国人民的斗争就有了主心骨,中国人民就从精神上由被动转为主动,并看到了解决中国问题的出路和希望。2.在近代中国三种主要政治力量所提出的三种解决中国问题的方案中,⑨__________的方案在历史和人民的检验中脱颖而出,最终成为唯一正确的选择。知识点3:没有共产党就没有新中国1.随着官办和外国人开办的工业企业的创建,中国出现了最早的近代产业工人。中国工人阶级具有团结性、⑩__________、先进性,已成为一支日趋重要的社会力量。2.1917年俄国十月革命一声炮响,给中国送来了__________。1919年五四运动后,工人阶级成了反帝反封建的民主主义革命的领导力量。1921年成立的__________,是中国工人阶级的政治代表。3.中国共产党一经成立,就把实现__________作为党的最高理想和最终目标,同时义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,“为什么革命、怎样革命”的__________有了正确的答案。4.中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和__________的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,于1949年10月建立中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向__________的伟大飞跃。5.没有共产党就没有新中国,这是对近代以来中国人民斗争经验的历史总结,揭示了中国最广大人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的__________。【答案】①鸦片战争②八国联军③主权完整④基本国情⑤最基本依据⑥主要矛盾⑦两大历史任务⑧初心和使命⑨中国共产党⑩革命性马克思列宁主义中国共产党共产主义根本问题官僚资本主义人民民主历史真理1.鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。这是()。①近代中国的基本国情②认识和解决近代中国一切社会问题的最基本依据即学即练③古代中国发展的必然④解决当代中国一切社会问题的最基本依据A.①②B.①③C.②④D.③④2.帝国主义的入侵,打断了中国社会发展的正常进程,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。这意味着帝国主义的入侵()。①使中国的政治...

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