云南省昆明市盘龙区白沙河中学高三物理下学期期末试题含解析

云南省昆明市盘龙区白沙河中学高三物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图6所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行,将一个物体轻轻放在传送带底端,第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止,匀速运动到达传送带顶端.下列说法正确的是().图6A.第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功B.第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加C.第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加D.物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程物体与传送带间的摩擦生热参考答案:第一阶段为滑动摩擦力做功,第二阶段为静摩擦力做功,两个阶段摩擦力方向都跟物体运动方向相同,所以摩擦力都做正功,选项A错误;由功能关系可知,第一阶段摩擦力对物体做的功(除重力之外的力所做的功)等于物体机械能的增加,即ΔE=W摩=F摩l物,摩擦生热为Q=F阻l相对,又由于l传送带=vt,l物=t,所以l物=l相对=l传送带,即Q=ΔE,选项C正确、B错误.第二阶段没有摩擦生热,但物体的机械能继续增加,结合选项C可以判断选项D错C2.(单选)如图光滑水平面上有竖直向下的有界匀强磁场,磁场宽度为2L、磁感应强度为B。正方形线框abcd的电阻为R,边长为L,线框以与ab垂直的速度3v进入磁场,线框穿出磁场时的速度为v,整个过程中ab、cd两边始终保持与磁场边界平行。设线框进入磁场区域过程中产生的焦耳热为Q1,穿出磁场区域过程中产生的焦耳热为Q2。则Q1:Q2等于A.1:1B.2:1C.3:2D.5:3参考答案:D3.(多选)如图,质量为M、长度为L的小车静止在光滑的水平面上.质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端.现用一水平恒力F作用在小物块上,使物块从静止开始做匀加速直线运动.物块和小车之间的摩擦力为Ff.物块滑到小车的最右端时,小车运动的距离为s.在这个过程中,以下结论正确的是()A.物块到达小车最右端时具有的动能为F(L+s)B.物块到达小车最右端时,小车具有的动能为FfsC.物块克服摩擦力所做的功为Ff(L+s)D.物块和小车增加的机械能为Ffs参考答案:BC4.跳高运动员从地面上起跳的瞬间,下列说法中正确的是A、运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B、地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力C、地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力D、运动员对地面的压力等于运动员受到的重力参考答案:D5.如图所示,a为水平输送带,b为倾斜输送带。当行李箱随输送带一起匀速运动时,下列判断中正确的是(A)a、b上的行李箱都受到两个力作用(B)a、b上的行李箱都受到三个力作用(C)a上的行李箱受到三个力作用,b上的行李箱受到四个力作用(D)a上的行李箱受到两个力作用,b上的行李箱受到三个力作用参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。①通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点和之间某时刻开始减速。②计数点5对应的速度大小为m/s,计数点6对应的速度大小为m/s。③物块减速运动过程中加速度的大小为a=m/s2,若用a/g来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值(填“偏大”或“偏小”)。(所有结果保留三位有效数字)。参考答案:7.如图所示,在研究感应电动势大小的实验中,把一根条形磁铁从同样高度插到线圈中同样的位置处,第一次快插,第二次慢插,两情况下线圈中产生的感应电动势的大小关系是E1____E2;通过线圈导线横截面电量的大小关系是ql____q2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。参考答案:大于等于8.一物体质量为1kg,沿倾角为300的传送带从最高端A点以初速度v0=8m/s下滑,传送带匀速向下运动的速度为2m/s,全长20m。物体与传送带之间的动摩擦因数为,物体运动到传送带底...

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