全国教育学专业硕士研究生入学考试能力提升试卷B卷-含答案

2021全国教育学专业硕士研究生入学考试能力提升试卷B卷含答案考试须知:1、考试时间:180分钟,本卷满分为300分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______一、单项选择题(共45小题,每题2分,共90分)1、在美国进步教育运动中,为了充分利用学校设施提高办学效率,在教案中采用“分团学制”的教育改革实验是()A.昆西制度B.葛雷制C.道尔顿制D.文纳特卡制2、1862年,美国林肯总统批准了《莫雷尔法》,要求各州开办或资助农业和机械工艺类学院。这类学院被称为()A.初级学院B.社区学院C.赠地学院D.技术学院3、以下判断不能说明教育相对独立的是()A.教育是个体向社会上层流动的助推器B.教育具有自身的特点和规律C.教育发展具有持续性和继承性D.教育具有自我复制和自我更新的功能4、为18世纪后期德国泛爱教育运动兴起提供直接的思想启蒙和理论指导的是()A.卢梭自然主义教育理论B.凯兴斯泰纳公民教育理论C.夸美纽斯自然主义教育理论D.裴斯泰洛齐要素教育理论5、《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章,它提出大学的终极目标是()A.“明明德”B.“止于至善”C.“化民成俗”D.“明人伦”6、在课程内容选择上,斯宾塞认为科学知识最有价值,其判断依据是他的()A.社会本位教育目的论B.外在教育目的论C.教育准备生活说D.教育适应生活说7、在17世纪英国教育家洛克所设计的教育体系中,处于前提和基础地位的教育活动是()A.身体的养育B.知识的学习C.德行的塑造D.礼仪的培养8、定性研究区别于定量研究的基本特征是()A.研究成果更具客观性B.研究成果更具普遍性C.研究更多地运用理性思维D.研究更多地关注事物的性质及意义9、主张用“理解”和“解释”的立场与方法研究教育问题的教育学流派是()A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.元教育学10、颜元特别强调学校应该培养()A.“实才实德之士”B.“读书明理之人”C.“博学笃行之士”D.“明体达用之才”11、叶澜老师提出了“生态式”的教育,反对教育的农业模式、工业模式。有研究者基于此,在中国知网上以时间为序,按2015年、2014年、2013年……的顺序查阅“生态式”教育的文献。该研究者所运用的查阅方法是()A.顺查法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法12、下列关于总体的界定表述错误的是()A.总体的界定是抽样设计的基础B.总体的界定取决于研究者的研究目的C.总体的界定取决于研究者的研究方法D.总体的界定要兼顾研究的外部效度和可行性13、联合国教科文组织在《学会生存》中主张,建设学习化社会的关键在于()A.改革正规教育B.发展成人教育C.实施终身教育D.推行回归教育14、古代斯巴达人为年轻一代所提供的教育主要是()A.文雅教育B.文体教育C.职业教育D.军体教育15、同概念一样,规则也有正例、反例,下述表述能体现桑代克“效果律”正例的是:()A.近朱者赤、近墨者黑B.得寸进尺C.入乡随俗D.吃小亏得大便宜16、某考试将考生考试的最终结果分为及格与不及格,这种测量属于()A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.比率测量17、20世纪60年代英国开始改革以文法中学、技术中学、现代中学为主体的“三分制”中等教育体系,试图消除不同类型学校的学生在就业和升学方面的不平等,大力推动建立()A.统一学校B.国立中学C.中间学校D.综合中学18、“你曾经在考试中作过弊吗?”这是某研究者在“关于大学生学习现状的调查问卷”中的一个题目,这一题目存在的主要问题是()A.过于书面化B.词义含糊C.带有暗示性D.涉及敏感性问题19、科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是()A.帖经B.策论C.诗赋D.经义20、在中国教育史上,提出对知识要坚持“效验”“有证”、对师长要敢于质疑问难的教育家是()A.墨翟B.孟轲C.王充D.韩愈21、下列选项中,属于清末新政时期教育变革的重要举措是()A.颁布壬子癸丑学制B.确立男女同校制度C.设立学部D.创设京师大学堂22、20世纪70年代英国《詹姆斯报告》的颁布与实施,促进了()A.英国中等教育民主化水平的提高B.英国高等教育普及化水平的提高C....

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