中学生责任意识的缺失与培养探究

中学生责任意识的缺失与培养探究摘要:社会是由每个人共同组成的,在这个社会中每个人的身上都要承担相应的责任和义务。没有责任意识的人是自私的,对于一个家庭来说,需要责任意识来维护;对于一个国家来说,同样需要责任意识。在中学时期,学生们是班级和学校中的一员,为了促进班级和谐,为了促进学校的发展,需要每个学生认识到责任意识的重要性,并且在教师的引导下努力去培养自身的责任意识。本文首先分析当前中学生责任意识缺失的现状,然后探讨中学生责任意识的培养策略,最后阐述培养中学生责任意识的意义,旨在为促进中学生健康成长提供更多借鉴和参考。关键词:中学生责任意识培养策略DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.13.049歌德曾经说过:“责任就是对自己要求去做的事情。”责任就是每个人做到自己应该完成的事情。对于教师们来说,他们的责任就是教书育人,向学生们传授知识,传道授业解惑,促进学生健康成长;对于家长们来说,他们的责任就是养育孩子们长大成长,让他们能够感受到世界的美好。每个人都有自己的责任,因此在中学生时期对于学生培养责任意识至关重要,要努力去纠正他们的责任意识缺失的问题,让他们明白责任意识的重要性和意义。一、当前中学生责任意识缺失的现状1.缺失家庭责任意识---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---当前部分的中学生的家庭责任意识、社会责任意识和国家责任意识比较淡薄,甚至有的学生缺失这些责任意识。从家庭责任意识来说,在当前的中学生时期,正是学生们需要努力学习,努力积累知识的阶段,迈过了这个时期就意味着学生更进一步的成长和发展。中学生当前的主要责任就是努力学习,但是部分学生却在课堂教学中不认真听课,不认真做笔记,不认真完成教师布置的课堂任务。这都严重扰乱了课堂教学秩序,不仅仅是对自己的不负责任,更会影响到其他同学,更对不起父母对于他们的期望,这是家庭责任意识缺失的表现。2.缺失社会责任意识每个学生都是学校的一员,都应该共同维护校园的整洁环境。在学校里到处都是垃圾箱,同学们应该将垃圾分类投放在垃圾箱里,而不是随手丢弃在路边。如果每一位同学都这样做的话,那么不久之后学校就会变成一个巨大的垃圾场。希望同学们能够感受到自己身上的责任,不要随手乱堆垃圾,不要破坏清洁工的劳动成果。学校是学生们共同学习、共同成长的地方,中学生随手乱丢垃圾,不注重保护校园环境是社会责任意识缺失的一种表现。3.缺失国家责任意识部分中学生在日常生活中对于国家的时事政治不够关注,尤其是在新冠肺炎疫情期间,不遵守国家规定,外出时不戴口罩,甚至有些学生不配合医护人员工作,在社区布置的消毒工作中不认真配合,这是国家责任意识缺失的一种表现。二、培养中学生责任意识的策略1.创设相应的生活情境,将家庭责任意识贯彻其中为了培养学生的责任意识,教师可以在平时的学习生活中为同学们创设相应的生活情境,并且将责任意识贯彻到其中。教师们可以根据日常生活中的一些事例来创设生活情境,让同学们在这个情境之中自然而然地受到启发,主题就是让同学们能够明白责任意识的重要性。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---比如,为了让同学们能够感受到家庭责任意识的重要性,教师们可以在课堂教学中挑选若干名学生模拟一个家庭的日常生活情境,找同学分别饰演爸爸、妈妈和孩子。在这个模拟家庭中,爸爸妈妈的主要家庭责任就是挣钱养家,并且将孩子照顾好,给予他关心和爱护,督促他好好学习,在他生病的时候照顾他,在日常生活中辅导孩子检查作业、开家长会等。而孩子的家庭责任就是努力学习,保证自己身体健康,孝敬父母,保持善良的心。在这样的模拟家庭情境下,学生们就可以真切地体会到家庭责任意识是什么,以及培养家庭责任意识对于一个人的重要性和意义。2.定期举办实践活动,鼓励学生积极参加学校要定期举办一些实践活动,在这些活动中贯彻责任意识的主题,鼓励学生们积极参加活动。在培养学生的责任意识时,不仅要在口头上教育,更应该让他们在实践活动中去领悟责任意识的真谛。学校应该...

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