大数据环境下的学生体质健康信息管理摘要:个人的综合素质一直是高等教育教学的主要目标，随着时代的发展，怎样将现代高校各类数据合理运用，从而增强学生的宏观微观认识，使其群体性特征能够包含个体性特征，是学校老师一直努力奋斗的事情。随着时代的推进，当代学生体质状况一年不如一年，因此学生各项体质健康数据状况一直是学生老师和教育单位的一块心病，只有使其体质状况越来越好，才能进一步开展学校体育教育工作。所以，如果有一个数据采集、管理、运用一体化的学生体质健康数据系统，对学校及教育单位来说是一个不错的应用选择。本文基于大数据应用于学生体质健康信息管理的必要性分析，对大数据环境下学生体质健康信息管理系统的设计展开探究。关键词:大数据;必要性;体质健康;信息管理系统0前言改革开放后，高考制度进一步恢复实行，抱着对知识的追求，高校入学率与时俱增，使得我国的改革开放事业过程中人才济济，有利于进一步推动国家的发展。从古至今我国学生教学模式一直比较单一，无论是小学还是大学，文化理论课成绩一直是教学的重点内容，而学生个人体质健康问题，很难得到进一步的培养［1］。虽然未来社会需要智商和体质齐飞，才华和健康共有的学生，然而体质健康在学生中的重要性一直没有凸现出来。所以，随着人们思想的开放，学生体质健康成为国家主要在教育中主要研究的核心内容［2］。于是，针对学生体质健康采取的一系列措施方法随着部门的变换不断实行，大学生的体质健康数据也随着时代的变化不断改变，所以在对大学生体质健康上不能仅仅依靠入学体检或每学期体检一次等方法来观察，应全面了解，采取措施，加以干涉。就目前来说，大学生的体质健康管理，和医务室、校医院、体育部等紧密相连。而最开始的入学体检就成了体质健康管理的起点，然而后面数据源的采样却没有持续进行，所以缺乏权威性。虽然某些高校通过每年体检对学生进行体质健康管理，借助多种仪器对学生各方面身体状况进行检测，有利于数据采样的进一步展现［3］。然而，体质健康的核心离不开学生的身心各方面，虽然学生在高等学府能学习到很多的科学文化知识，但是学生体质方面的发展对学生的全方位发展也起着十分重要的作用。1大数据应用于学生体质健康信息管理的必然性现代社会，知识爆炸成为我们生活的常态，在对高校信息管理的过程中众多数据鱼龙混杂，而对其的管理离不开大数据的引用，学校的战略规划离不开自身校园的诸多信息，学生的课程安排和运动处方也离不开海量数据呈现的规律性和可探讨性［4］。在大数据的统计上，现场采集和数据录入确实有利于学生体质信息数据的管理，然而随着大学生体质健康危机的不断出现，以及高校体育课猝死现象的反复发生，使得对学生体质健康成为高校日益关注的对象［5］。虽然学生学习压力在学生健康问题上占有很大份额，但是怎样使的学校紧抓学生体质健康状况，对学生的发展也有一定的借鉴意义。教务系统、学工系统校园卡系统、短信平台等都在学校的信息管理中各自分工，互相协助，才有学校数据中心的形成，通过不同的数据模型将学生遗留的问题进行不同种类的划分，有利于进一步观察学生中体质减弱的学生的主要动态［5］。而学校不断完善自身基础设施建设，有利于学校大数据采集的准确性和多样性，比如在班级内部进行学生的体质健康信息采集，有利于学生引起重视，明确自身身体素质，通过对比专家模型图，使学生不断珍爱自身身体。2大数据环境下学生体质健康测量信息管理系统的设计2.1开发模式新处理模式对学生健康测量的大量数据进行处理，一般来说，C/S与B/S混合的开发，有利于大学生体质健康测试综合管理系统的形成。就现在而言，这是符合时代的最好方法，通过结构的不同实现结构间的取长补短，利用计算机来管理，有利于将高校数字化中央数据库的作用发挥到极致，促进学校教务管理和其他系统更好的结合［6］。C/S模式在系统内部发挥着十分重要的作用，内部的数量随着管理权限的不同而发生不同的差别;B/S模式在系统外部中作用效果十分显著［7］，有利于进一步明确学生与管理部门之间融洽的关系。系统结构拓扑图如图1所示。图1学生体质健康信息管理系...