教学教案羽毛球

精品文档羽毛球录目1……………………………………关于《羽毛球》校本课程的说明第一课3…………………………………………球感基础学习4…………………………………………球感基础学习第二课步法——跑第三课…………………………………………5……………………………………………第四课6步法——跳步法——急停第五课…………………………………………7跨步步法——转身、8第六课…………………………………9步法——滑动、交叉步第七课………………………………10基本技术训练——拉球……………………………第八课基本技术训练——吊球第九课……………………………1112第十课基本技术训练——接球……………………………基本技术训练——接球第十一课……………………………13第十二课14基本技术训练——劈球…………………………………………………………15第十三课基本技术训练——扣球……………………………基本技术训练——扣球16第十四课……………………………………………17第十五课综合训练考核…………………………………………………第十六课18精品文档.精品文档小学选项分层体育教学教案(羽毛球)第1次课学习目标认知目标:初步了解羽毛球运动以及羽毛球相关知识。技能目标:学会握拍、挥拍、击球等基本技术动作。情感目标:提高学生进行羽毛球学习的兴趣以及积极的参与意识。学习内容羽毛球运动简介、握拍、挥拍、击球基本技术。高远球(层次二)。场地器材羽毛球场羽毛球教学过程课堂常规(重点)----羽毛球运动简介----游戏-----握拍、挥拍、击球----高远球----教学比赛-----个人锻炼计划-------总结序号时间达成目标知识与探究教师指导学生练习与组织形式负荷一81、良好的组律织纪性及团队精神。2、培养良好课的堂纪律习惯1、破窗理论、没有规矩,2不成方圆。3、“大家的课堂”1、介绍破窗理论2、同学们都是课堂的主人,课管理由堂秩序、制同学们自己定(老师引导)组织形式:学生围坐一圈1、“破窗理论”的感想2、自由发言制定课堂常规、管理等(老师加以正确引导)二三四1515201、了解羽毛球运动,喜欢羽毛球运动。、营造宽松1的课堂氛围1、学会握拍、挥拍、击球等本动技术基作1、羽毛球运动的起源、羽毛球运动2的发展、羽毛球拍的3购买、修补、保护。游戏:找朋友1、握拍的几种方法。1、提问式教学2、通过羽毛球使学运动简介,这更生加了解积极并一运动参与进来。、游戏方法介1绍、老师鼓励并2游参与到戏中来。、正确合理的1完拍握是成各的动术技种作前提。、示范讲解正2反手握手握拍、拍。3、帮助学生建念作动立的概和形象。组织:学生围坐一圈形式:老师提问讲解,同学积极提问并回答,回答正确的同学给予加分。组织形式:面对面成四排站立,同学之间一臂距离1、找到朋友者看表演2、没有找到朋友者表演正规的俯卧撑。1、看图片比较2、检查握拍的部位是否准确。(虎口对侧斜棱等)3、体验握拍的松紧度(握手、比喻抓小鸟)4、注意握拍的调整5、学习正反手握拍的转换方法。精品文档.精品文档五20高握远球掌(层次术技二)挥拍、2、握拍、击球的连贯、高远球技术1在比赛中所发挥的作用。1、示范讲解、鼓励同学全2身放松,潇洒击球。1、与学生比赛,学引导生发现动被高远球在等情况所发挥的作用。2、通过比赛让地生积极投学技远球高入到术的教学中来。、两人一组学生自由组1合进行摸索练习。2、看谁打得最高最远。、老师与学生比赛,同1学之间比赛。2、总结比赛3、得出结论4、直线高远球技术学习5、斜线高远球技术学习6、注意高远球球的落点六81、培养学生拼顽强的搏精神。教学比赛鼓励、1、观看、建指导、加油、议。尽情享受比赛七41、学会制定计个人锻炼划2、放松、怎样科学地1炼人定制个锻计划1、老师提出自学的己观点供生参考1、积极放松、发言讨论如何更加合2理的去制定个人锻炼计划精品文档.精品文档小学选项分层体育教学教案(羽毛球)第2次课学习目标认知目标:热身运动的意义,耐久跑的健身功能,羽毛球接发球技术要点。技能目标:耐久跑方法,羽毛球接发球技术。情感目标:团结互助共同提高顽强拼搏的进取精神,养成良好的运动前热身习惯。学习...

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