小学班主任教育教学随笔

小学班主任教育教学随笔在教育学生学会学习,学会生存,学会合作,学会做事,学会生活的过程中,小学班主任工作的内容是繁杂的,任务是繁重的。以下是我给大家整理的小学班主任教育教学随笔_20××小学教师个人工作总结.希望可以帮到大家小学班主任教育教学随笔篇一弹指一挥间,又到岁末。在过去的一年里,我忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自我首先做到,以身作则,为人师表。同时四处以《教师职业道德规范》来约束自我的言行,认真加入政治学习,不断提高自身的政治素质。其次,本人能够严格执行学校的作息时光,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。今年9月,被评为"xx市优秀教育工'。在教育教学工作中,我努力钻研业务,认真摸索新的教学思路,新的教学模式。平日认真钻研业务,在教学中本着"教是为了不教'的观念,努力创设语言训练的条件,让学生在有限的时光和空间里主动地进行听说读写的语言活动使课堂成为学生施展才华的舞台,让学生在"自主、合作、摸索'中学习。本学期,曾三次承受公开课活动,并被授予校a级优质课称号,即将代表学校加入市级比赛。我立足课堂,认真提高学生学习的效率,上学期期末所任毕业班学科成绩合格,受到学校的好评。一年多来,我参与了市教研室的"小报作文'研究,认真和同学们一齐修改作文小报,享受编报、写作的乐趣。在我和学生的共同努力下,学生阅读气氛逐步构成作文兴趣浓重,作文进步明显。本学期,翁昕睿同学"敬老爱老'征文获xx市一等奖。今年,我还担任了xx日报的小工作,平日认真协同报社组织好小活动,每周定期辅导小撰写新闻和习作,并及时把校园发生的重要新闻发到报社。一年来,我辅导的学生和小习作共计18篇发表于《xx日报》教育周刊。教书务必先育人,工作至今,我一向担任班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓质量的同时,我不忘对学生思想教育,我把师爱无私地洒向每一个同学。平日,关心后进生的成长,不但在学习上给他们帮忙,更在生活上关心他们,让他们感受到群众的温暖。同时,我努力营造认真向上,凝结力强的班群众,认真开展丰富多彩的活动让学生在活动中特性得到充分发展。在我们师生的努力下班级良好的班风渐渐构成,本学期班级屡屡获得八项常规滚动红旗。本学期,我还和吴主任一齐负责学校的教科研工作。我努力在青年教师中营造良好的教科研气氛,认真组织好教学随笔的撰写评比、教育论文的组稿、教科沙龙等活动。自我以身作则,平日重视学习素质教育理论以及与教育有关的各种杂志文章。两年多来,坚持写教育博客,及时对自我的教学工作进行总结反思。平日还认真到各类名师的博客去串门,学习同行先进的教学理念,与同行交流工作中的困惑与收获。这一年来,在教育科研方面也小有成果。论文《用阳光雨露滋润后进生心灵》获苏州市班主任论文三等奖,陶研论文《让行知思想滋润后进生心灵》获xx市优秀陶研论文二等奖,并发表于《xx行知》。论文《浅谈"循环日记'教学》发表于《中国教育发展研究》,论文《作文小报学生习作的开心家园》发表于《试题与研究》杂志,论文《美在古诗教学》发表于《新课程》。本学期,我还申报了市级小课题《充分利用"作文小报',提高学生习作水平的研究》。平日,我乐于与书为伴,并参与了松陵垂虹文学社,本年度,共计10篇小说、散文、随笔等文学类作品发表于《xx日报》、《姑苏晚报》、《垂虹》杂志等。另有一篇文学类征文获市二等奖回想一年的教学工作,有过辛酸,有过快乐;有过彷徨,也有收获。工作我已踏实地做过,成绩已经属于过去。我必需会在不断思考中奋力前行。新的一年,为自我加油!小学班主任教育教学随笔篇二一学年很快就过去了,回想这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我;在教学工作上学习新课标根据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。结合"作风建设年'和"质量建设年'的活动,本人认真的参与学习培训和反思整...

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