新生儿肺炎护理中优质化服务的应用意义评析摘要：目的：探究优质护理对新生儿肺炎患儿护理的影响。方法：观察对象选择2018年9月至2019年9月期间来我院治疗新生儿肺炎的患儿80名进行研究，把这些患儿进行随机分组，分为常规组和研究组。对前40例患儿实施常规护理措施，并设为常规组，对后40例患儿实施优质护理路径，并设为研究组，观察两组患儿的护理满意度。结果：研究组患儿的护理满意度更高，P＜0.05。结论：在新生儿肺炎患儿护理中采取优质护理路径的临床应用效果更显著，能够使肺炎患儿的症状有所减轻，临床疗效十分明显，值得推广和使用。关键词：新生儿肺炎；优质护理；满意度；临床症状肺炎是新生儿常见的一种呼吸系统炎性病症,主要表现为咳嗽、发热、呼吸急促等,因新生儿机体功能较弱,症状通常较严重,如未及时治疗可能威胁到患儿生命安全[1]。观察对象选择2018年9月至2019年9月期间来我院治疗新生儿肺炎的患儿80名进行研究，就支气管肺炎患儿护理中采取优质护理的临床应用效果进行研究，结果如下。1.一般资料和护理方法1.1一般资料观察对象选择2018年9月至2019年9月期间来我院治疗新生儿肺炎的患儿80名进行研究，把这些患儿进行随机分组，分为常规组和研究组。对前40例患儿实施常规护理措施，并设为常规组，对后40例患儿实施优质护理，并设为研究组，常规组中男婴22人，女婴18人；研究组中男婴15人，女婴25人。对比这两组患儿的一般资料，P＞0.05，两组之间有可比性。1.2护理方法1.21常规组的护理：对常规组患儿进行常规护理，主要是在患儿住院以后，护士要监测患儿的体征，检查患儿的血压，观察患儿的呼吸频率和心率，遵医嘱抗生素应用及雾化吸入、翻身拍背治疗等。1.22研究组：进行优质护理，具体内容包括：1.22-1对患儿家长进行健康宣传教育：给予患儿家长健康的知识宣传和教育，告知患儿家长参加这方面的讲座，并且制作健康手册以及宣传画册，发放给患者家长。还要做好面对面的交流沟通，利用这些健康知识为其进行新生儿支气管炎的普及、以及治疗方法、护理方式、注意事项等。此外，护理人员还要亲自对患儿家长进行健康指导，让患儿家属的健康保健意识增加。1.22-2患儿的舒适护理：因为新生儿无自主行为能力，治疗的配合性较差，患儿在住院以后因为病情带来的不适感容易出现哭闹、烦躁等情况，对照组每小时更换患儿体位一次，对于哭闹不适的患儿采用巾单包裹，安慰奶嘴应用，适当增加喂养频次，减轻哭闹，提高舒适度。1.22-3对患儿的发热护理：①降体温管理,发热是新生儿常见症状,应根据患者实际情况采取准确、得当措施降温。在体温超过38.5℃时,先行物理降温,应用降温贴,并用温水擦洗全身,但不得用酒精擦浴,倘若效果不佳,则遵医嘱进行药物降温。1.3观察指标对两组患儿满意度分析。1.4统计学分析SPSS22.0软件进行t、x2检验，P＜0.05为差异显著。2.结果2.1满意度分析。研究组满意度更高，p<0.05，见表1。表1满意度对比（n/%）组别例数非常满意满意不满意总满意度常规组401516931（77.5）研究组402513238（95.0）x25.1647P＜0.053.讨论优质护理能够改善患儿的生存质量，提升患儿的护理效果，与此同时，能够根据每位患儿不同的病情特点及不同治疗特点，进行更加系统化、程序化、细致化的护理，是一种连续性的、动态性的护理体系[2]。护理人员对患儿展开一系列的护理工作，不但能够提升护理人员的护理质量，而且也可以改善护理人员的服务态度[3]。新生儿肺炎如果治疗不及时很容易对患儿机体功能造成损伤，严重者还有一定的致死率。因此，对患儿采取有效的护理措施极为重要。此次研究报告结合两组患儿家长的满意度进行分析，研究组患儿家长的满意度更高，p<0.05。据上述，在新生儿肺炎患儿护理中采取优质护理，效果理想，能够使患儿的症状有所减轻，使患儿早日恢复健康，提高患儿家长的满意度，临床上值得推广和使用。参考文献：[1]李之春.精-准-细-严护理管理对肺炎新生儿发育及肺功能的影响[J].当代护士（中旬刊）,2021,28(2):57-60.DOI:10.19792/jki.1006-6411.2021.05.023.[2]李春霞.人性化护理协同健康指导在新生儿肺炎护理中的应用价值[J].养生保健指南,2021(8):156.[3]吴雪梅.新生儿肺炎临床护理中个性化护理模式的应用价值分析[J].东方药膳,2021(2):176.-全文完-