社区四点半课堂回顾工作回顾

社区四点半课堂总结工作总结社区四点半课堂总结工作总结社区四点半课堂总结是一篇好的.,好的.应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里:/。篇一:四点半课堂期末工作总结-管倍红“四点半课堂”期末工作总结辅导老师:管倍红从本学期起,根据校教学工作计划,为提高教学质量,对三个班全部学生继续开设“(转载于:在点网:社区四点半课堂总结)四点半课堂”,本次四点半课堂共进行七周时间,具体工作如下:1.每周将所学单元的词汇找出六个四会单词、词组和几个重点句型,要求同学单词抽背逐一过关,同学们纷纷抢着来完成单词词组和句型的抽背工作,单词词组句型背过的同学都分别记录在花名册中。多数同学积极背诵,但还是有部分同学没有通。过这个要求。2.每次四点半课堂开始时,现将该复习的单元的重点知识进行梳理,画出重点要求,给学生时间进行重点记忆,时间大约为10分钟,这两项时间合计约为20分钟,剩下的半小时就是抽背和检测的时间。虽然仅有七次课程,同学们还是对单词词组和句型的记忆上有了不同程度的提高,期中考试许多同学有了不同程度的提高,思想汇报专题同学们也尝到进步的喜悦,如果这项工作能继续坚持下去,他们会有收获的,我坚信这一点。我们只有从个别学生的细微变化中去观察分析他们,让差生体会成功的快乐,多鼓励,也许他们在不久的将来会离开这一阵容,挤进好学生的行列,我们做老师的期待他们的变化。以上是我这学期“四点半课堂”的工作总---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---结。。2021年5月25日篇二:四点半课堂计划书深圳市龙岗区彩虹.工作服务中心社区领域服务标准(项目组)四点半课堂计划书一、背景撰写说明:简单说明社区青少年对课后辅导的需求、去年服务回顾(如有)、建议完善地方二、服务目标撰写说明:根据项目组430课堂具体情况设计相关服务目标,可分为学生、义工和家长方面,根据430课堂的侧重点进行服务定位。以下分别按群体及服务层次列出参考服务目标,第一点基本为最基本的服务目标,在服务基础打好后,可逐步提升服务目标,深化服务内容。针对学生的服务目标(1)社工提供一个舒适的学习环境,让学生在义工的辅导下完成作业;(2)透过学习提升课程,提升学生。的学习兴趣及表现;(3)针对有特殊需求的学生,以个案的方式,激发学习动机;(4)定期提供兴趣类及成长类的活动,促进青少年多元发展。针对义工的服务目标(1)建立一支不少于10人的430义工队,为430课堂学生提供功课辅导;(2)定期对义工进行培训和团建,提升义工专业服务能力;(3)完善430课堂的义工管理制度,从招募到、服务、培训到表彰,.制度落实到工作。针对家长的服务目标(1)透过电话与家访等方式,与学生家长定期沟通学生学习情况;(2)建立430家长群,促进家长之间的沟通。以下为一个430课堂的服务目标(1)社工提供一个舒适的学习环境,让学生在义工的辅导下完成作业。;(2)定期提供兴趣类及成长类的活动,促进青少年多元发展;(3)定期对义工进行培训和团建,提升义工专业服务能力;(4)透过电话与家访等方式,与学生家长定期沟通学生学习情况;三、基本信息服务对象及人数:x至x年级,人数x名服务时段:x年x月x日至x年x月x日服务时间:周x至x,下午x至x服---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---务合作学校(如有):服务地点:宣传方式:社区430常规服务项目化深圳市龙岗区彩虹.工作服务中心社区领域服务标准分工编配:负责社工xxx;10名义工协助四、服务内容(1)周一至周五1630-1800,xx名学生参加430课堂,xx学校义工提供功课辅导;(2)周五1630-1800,。社工给学生提供兴趣类及成长类活动,包括xxx(3)每次义工服务后社工向义工了解情况,每学期进行义工分享会、团建,形式包括xx;(4)就学生学习情况定期以电访及家访的方式与家长进行沟通和汇报,电访每x月x次,家访每学期x次。六、时间进度表社区430常规服务项目化深圳市龙岗区彩虹.工作服务中心社区领域服务标准撰写说明:如果运作已有基础,可简单说明;如果属于刚运作情况,建议详细说社区430常规服...

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