一年级上册语文字词和积累部分的期末复习指导第一部分——汉语拼音1、汉语拼音声母、韵母和整体认读音节要求能读准音，认清形，会正确区分及书写。*《汉语拼音表》见教材P43复习建议：这里特别强调学生能够区分、分类。2、能准确区分形和音相近的声母韵母。形相近的声母：b—dp—qf——tm——n音相近的声母：n—lz—zhc—chs—sh形相近的韵母：ui—iuie—eiun—ün音相近的韵母：ɑn—ɑnɡen—enɡin—inɡ音相同的声母与韵母：y——iw——u复习建议：这些都是在平时的教学中，学生常常拼读或书写时容易出现问题的地方。另外，在让学生用拼音写话时，我发现学生特别容易用韵母i\u做声母，代替Y\W，所以请注意巩固。3、能正确拼读音节。教材中涉及到拼读音节练习的内容有：复习一“看看读读”“我会连”、复习二“我会读”“读读连连”复习三“我会连”、“读读拼拼”复习四“读读连连”“读读画画”【参考题型】（1）单元试卷中，拼音（1、2）练习第七题拼一拼，把同一类的连一连wàzihuǒchēhúlizhuōzisīɡuākùziyǐziluóbōqìchēwūyā复习建议：这一部分一定要让学生能准确拼读音节，尤其是形和音相近的音节。4、正确掌握整体认读音节和三拼音节【参考题型】（1）找出整体认读音节，写下来。（拼音复习1、2的第2题）yioflùwùnyázhi注意：这道题要求抄写音节，要注意书写的规范，字母的占格要准确，写完之后要及时检查是否需要标上声调且标对了。（2）找出三拼音节，用“”画出来。（试卷第一单元第6题）xiāliùdiànzhǎoɡuāshuǐdòuniǎomiáoxuānhuòyúntiánqiúchónɡ复习建议：这部分知识主要是考查孩子的灵活运用，还要提醒学生注意审题。5、jqx与ü相拼去点规则。学生在写话时，特别容易出错，往往儿歌背得很熟，但是在书写时就可能忽略，所以老师们要及时纠正。另外，还要特别注意：三拼音节中的ü例：quɑn复韵母中的ü例：juequn【参考题型】汉语拼音复习（3、4）我会填：j—(ü)—ɑn—juɑnq—ün—(qun)x—(üě)—xuě6、给音节正确标调。标调小儿歌：有ɑ标ɑ上，没有ɑ找oe，iu并列标在后，小i标调要脱帽。【参考题型】拼音部分综合练习第3题给下面音节标上声调mei（三声）hui（二声）ye（一声）复习建议：标调歌学生应该都掌握了，重点是要让学生养成用标调歌来检查自己的音节标调是否正确的习惯。7、把音节和词语连起来。lǐwù森林piāoluò格外sēnlín故乡ɡùxiānɡ飘落ɡéwài礼物像这样的连线题的考查形式，还有音节和图片连线，基本上每张单元试卷中都有这种题型。书中出现的“我会读”的词语：33页、42页、56页、65页、72页、98页、117页、122页、127页复习建议：这一部分既考查了音节的掌握又考查了后面生字表（一）中“我会认”的生字的掌握情况。8、选择正确的读音，在下面打“√”。第四单元试卷中的第3题dòujiǎo()豆角duòjiǎo()注意：这道题让学生选择正确读音，提醒学生一定要认真拼读，仔细比较。汉语拼音部分的复习建议：1、汉语拼音是个工具，以上所有的参考题型也只是个例子，考试的时候，绝对不会有跟原来一模一样的题型，一定要根据题目要求去做。考试时老师们会统一读题，一定要让学生弄清题目让干什么再做，实际上题目并不难，关键是要审清题目的要求，不懂一定要举手问。2、要正确书写音节，特别是要占格，标声调，都要很规范。二、识字、写字1、认识《生字表（一）》中的400个汉字，知道43个常用偏旁部首的名称。语文园地中出现的练习：P71我会找P87读读画画P99我会认P117我会认P137看谁说得多【参考题型】1、把音节和词语连起来。在拼音部分已经介绍过2、把下列汉字填到相应的横线上。（只填序号）今年的单元试卷中没有这种题型，但是掌握汉字的常用部首是低年级的学习任务，所以我们复习时还是要重视。复习建议：1)经常出现的偏旁，比如：走之旁、三点水、木字旁、女字旁等等这些偏旁必须会读、会说带有这些偏旁的汉字、会给相同偏旁的字归类找家。2)由汉字变成偏旁的字要重点引导学生发现前后的变化。比如：汉字“木”变成偏旁后，最后一笔“捺”变成了点，作为偏旁出现后，变窄的这些特点要在教学中随...