面对生活中的不良诱惑

课题:面对生活中的不良诱惑一、教学目标:2、1、知识与能力目标:了解不良诱惑的危害;知道抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑的基本方法。3、过程与方法目标:发展独立思考和自我控制力,提高抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑的能力4、情感态度价值观目标:尊重法律,增强法律意识和自我防范意识,自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑二、教学重点:不良诱惑的危害三、教学难点:自觉抵制不良诱惑四、教法学法:材料导入法,引导自学法,讨论法,合作探究法五、教具:班班通六、备课时间:10.13七、教学过程:1、诱惑万花筒:荣誉的诱惑金钱的诱惑理想职业的诱惑舒适工作生活环境的诱惑好烟好酒的诱惑游戏机的诱惑2、比一比谁的视野更开阔,谁知道的更多:我们身边还有哪些诱惑?(追星、早恋、黄色书刊、毒品、赌博、法轮功邪教,封建迷信等)师:是啊!生活中存在着各种各样的诱惑,有些诱惑对青少年来说并不一定是坏事,比如荣誉、金钱对青少年充满了强烈的吸引力,但只要通过正确的途径和刻苦努力去获得,就能成为前进的动力,再比如大家喜欢的电子游戏是一种新型娱乐,集多种技术和众多学科知识于一体,它对于开发人的智力,锻炼眼、耳、手、脑并用能力有一定的好处,适当有节制地娱乐,不仅可以适当放松自己,还可以发掘自己的潜能。但有些诱惑对青少年是有百害而无一益的,如黄、赌、毒、法轮功邪教等。下面我就来一起了解一下。一、不良诱惑的危害情景剧:(分角色表演,注意说话的语气)师:小明和小刚是初一的学生,看看在他们身上发生了什么事情。旁白:早上,小刚和小明走在上学的路上。这时一个人拦住他们,拿出一些封皮花花绿绿的书刊小贩:同学,给你们介绍本好看的书。小刚:(接过书,翻了几下,递给小贩)你卖的书,不适合我们看,我们不买。小明:(从小贩手中拿过书,翻了几下)我觉得挺刺激的,我买本吧。旁白:课堂上,老师正在讲课,小明却低头偷偷地看那本书,此后,他经常看此类的书。师:同学们,你们说说,小明沉迷在黄色书刊中,他会发生哪些变化呢?(可以从个人、社会方面回答)(他对学习再也没有了兴趣。逃课成了他的家常便饭,即使到学校上课也是魂不守舍,学习成绩一落千丈)生回答黄色文化的危害。师:淫秽的书刊、录像、游戏、图片等黄色文化,是一种精神鸦片,未成年人接触后,轻者)会想入非非,精神萎靡,无心学习;重者极易诱发犯罪,害人害己。(提示学生在课本上标出)继续我们的情景剧:环节二:(需要三个同学表演)旁白:星期天,小刚邀请小明一起去参加科技发明比赛小刚:我和朋友约好去参加科技发明比赛,你也去吧。小明:我不去,我昨天刚认识了几个新朋友,他们约我去赌钱玩呢。小刚:这些人你最好少交往。小明:他们都很够哥们,还说要给我“白粉”,听说吃一点很刺激的。小刚:那是毒品,不能吃的。小明:好了,试试怕什么,他们都吃。师:同学们,小明又接触了哪些不良诱惑,这又会给小明带来哪些影响呢?生:回答赌博和吸毒的危害。(从个人、家庭、社会方面回答)环节三:(三个同学表演)旁白:假期里,小明找到小刚小明:小刚,我找到一个贴广告的工作了。小刚:什么广告,我看看:“法轮大法好”。法轮功可是邪教呀,害处可大了。小明:是吗,都有什么害处呢?小刚:我们看一段资料,你就明白了。(一)李洪志及其邪教"法轮功"是反人类的骗子许多"法轮功"痴迷者,有工作不干,有家不顾,视亲友为路人。有的痴迷者精神失常、丧失人性,作出残忍杀害父母妻儿的丧心病狂之举,甚至以极端的自焚方式求得"圆满"。短短几年,1660多名"法轮功"痴迷者因为生病拒绝就医或自杀而死于非命。(二)李洪志及其邪教"法轮功"是反科学的骗子李洪志及其“法轮功”邪教组织,散布“地球爆炸”、“末日来临”的谎言,宣称只有“法轮功”才能“度人去天国”,修炼成“佛、道、神”。李洪志吹嘘自己的“法轮大法”是“拯救”人类社会的“唯一大法”,李洪志还胡说电脑是“外星人混入地球创造的”,是用来腐蚀人类灵魂和控制他们身体的“罪恶工具”。李洪志和“法轮功”邪教组织违背人类社会发展规律...

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