原地三面转法教学设计

小学体育《原地三面转法》教学设计青冈县民政镇中心小学梁洋一、指导思想以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程中以学生为主体,发展学生个性,创造精神和实践能力。以激活课堂为宗旨,改变传统的以教师为中心的课堂教学模式,打破传统,并在课堂中对学生进行思想教育。本课教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。二、教材分析小学一年级体育的原地三面转法是队列操作中最基本、最简单的内容,它不仅教会学生了解方位,掌握转法的技巧,增强集体观念,同时也反映了学生的精神面貌和教师的教学水平,可是由于小学一年级学生身体发育迟缓,空间感差,要求他们短时间内掌握原地转法的技能难度很大。三、学情分析如何使小学一年级学生在较短时间内掌握原地转法?我根据小学生的生理特点,先让他们认识左右脚、认识脚跟脚尖、脚跟脚尖转,在认清这些的基础上在去教学生动作要领,很容易掌握的,如果没有这些认识,学生就很容易转错方向的,因为这个年龄段的学生不懂得方向感的。四、教学目标1、能分清左右前后方向,会说出向左、向右、向后转的基本动作要求。2、能基本协调地做出向左、向右、向后转的动作。3、发展平衡能力,提高协调性,培养服从命令听指挥的优秀品质。五、教学重点和难点重点:基本掌握三面转的方向及动作要领难点:双脚协调配合六、教学过程教材内容1、队列:向左转、向右转、向后转;2、复习:武术操;目的1、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、培养学生身体的良好姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。3、培养学生认真负责的精神,发展良好的身体姿态。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规:1、体委整组织:1、教师语言要清晰。1、学生站四列横1准备部分队2、师生问好3、报告人数4、检查服装5、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、韵律操。3、专项准备活动。××××××××××××××××××××◎四列横队××××××××××××××××××××◎2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1210小基本部分一、队列:原地的转法:向左转、向右转、向后转重点:转体;难点:腿要靠拢不要外扫。组织:四列横队,体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。4X818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基二、复习:(武术操)旭日东升武组织:4、找学生表演。1、教师讲4神饱满动作轻松整齐一致1、学生认本部分术操(全套)重点:各节动作的要求和熟练性。难点:动作准确,优美大方,精神饱满。三、游戏相反口令练习××××××××××××××××××××◎解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:四列横队1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。13小

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