第一学期学校的工作总结温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。第一学期学校的工作总结本文关键词：工作总结,第一学期,学校第一学期学校的工作总结本文简介：时光飞逝,似乎是转瞬间,一学期工作又匆匆定格了。回顾一学期的工作,有收获和经验,也有遗憾和教训。在总结这学期工作的同时,也将对下学期工作作一简单打算。一、主要成绩1、学校运动队获镇运动会第一名,学校德育课题《在社区中体验,在实践中成长》获宁波市首届德育成果二等奖,学校课题《让学生在自然中学习第一学期学校的工作总结本文内容：时光飞逝,似乎是转瞬间,一学期工作又匆匆定格了。回顾一学期的工作,有收获和经验,也有遗憾和教训。在总结这学期工作的同时,也将对下学期工作作一简单打算。一、主要成绩1、学校运动队获镇运动会第一名,学校德育课题《在社区中体验,在实践中成长》获宁波市首届德育成果二等奖,学校课题《让学生在自然中学习成长》获奉化市基础教育成果二等奖。2、有11人次学生作文发表在《小学作文教学》《未来作家报》等报刊杂志。3、卓晖、范春叶老师家庭教育案例获奉化市一、三等奖；陈锡红老师班队活动设计方案获奉化市三等奖；王颖敏老师获宁波市英语教师演讲比赛三等奖、奉化市英语教师朗读比赛二等奖。二、本学期工作回顾1、常规工作：(1)德育工作---强行为规范训练：根据行为规范训练实施方案,班主任、辅导员在晨会课上反复宣讲规范要求,及时指出学生的不良行为,并在强化训练中逐步养成良好习惯；抓好了每周一次的五项创优竞赛,加强值周教师、值周班学生的监督力度,并坚持在每天早操时间,汇报前天检查的情况,提出新的要求；利用“文明监督箱”,让全校学生都来监督校园文明；创设情境,进行强化训练；根据学校工作重点,刊出每月一次黑板报、宣传窗。(2)教学管理---提高学生多种能力。规范作业书写、格式等要求,养成良好作业习惯；开展每日一诗、每日一题、好句欣赏、读报比赛等活动,扩大学生的阅读面,丰富学生的课外知识,拓宽学生的视野；进行学生作业本、教师备课本等检查,规范教师日常教学,从而提高教学效率；继续开展一月一次的小型比赛,本学期进行了书法、语文课外知识、数学口算比赛、小博士比赛、奥运知识竞赛、建队节活动、跳绳比赛。(3)师资培训---学习内化提高能力。继续加强教师平时校内的横向听课、评课和教学讨论,本学期每位教师校内平均听课3节,形成了良好的教学研讨氛围；组织教师外出听课研讨,学习结束后,向全校教师作了教学讲座或上了汇报课,提高了学习效率；继续利用实验小学力量,提高教师的业务能力,本学期有2位教师去实验小学上了教学汇报课,并参加了评课活动；认真参加镇师训研体化活动；重视教师的教育科研能力的培养,认真写好了每学期一篇的教学论文,在学校进行交流,并在交流基础上进一步修改,积极投入或参加各种论文比赛。(4)幼教工作---健全管理制度。本学期,幼儿园进一步规范了晨检、家长联系、教育计划公布等制度；做好了午餐营养测算、卫生消毒等工作；开展了朗诵、唱歌、故事比赛等活动；重视了幼儿良好行为习惯、生活习惯、卫生习惯的养成；幼儿园还组织了一次家长开放日活动,幼儿园教师参加了市里的各种教研活动。通过教育,养成了幼儿良好的习惯,培养了孩子活泼开朗的个性,为升入小学打下了基础。幼儿园通过了市幼儿园规范检查验收。2、特色工作：主要是围绕《新农村新教育》《绿色教育的实践与探索》课题要求,开展少先队主题教育活动及结合新课程的校本教材开发与利用活动。(1)“利用滕头特色,设计班队活动方案”的比赛,五、六年级还进行了班队活动展示观摩活动。(2)进行了两次新教材集体备课上课活动。先由教研组确定研讨的主题,确定课文,进行各自备课,然后进行交流,确定一份教案,和上课教师上课,再进行听课评课活动,最后写好教学反思。(3)充分利用滕头教育资源,进行校本教材开发与利用研究,编写了校本教材,并进行了以此为主题的教学案例设计。下学期还将进行这方面的专题课堂教学研讨。(4)着手进行《绿色教育的实践与探索》课题的结题工作,目前各教师都在进行相关的资料、案...