泉州一中2015届高三毕业班模拟考试卷文科综合能力测试历史部分（2015.5.24）试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第I卷为必考题，第Ⅱ卷包括必考题和选考题两部分。本试卷共12页。满分300分。考试时间150分钟。第I卷（选择题，共144分）本卷共36小题，每小题4分，共计144分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。13.战国时期韩宣王置三川郡，以境内有河、雒、伊三川而得名。《史记·陈涉世家》记载，丞相李斯长男李由为三川守，守荥阳，吴广（农民起义军领袖）弗能下。当时的李由A.虽由中央政府任命但有一定的自治权B.是郡的行政长官但无权任免所辖县区的县令C.在获得官职的同时也得到国家的封地D.享有世袭的职权但必须完全听命于中央政府14.“吴门画派”的领袖沈周主张：“画法以意匠经营为主，然必气韵生动为妙。意匠易及，而气韵别有三味，非言可传！”以下作品符合其主张的是A．《洛神赋图》B．《步辇图》C．《清明上河图》D．《墨兰图》15．梁启超说，“我支那四千万余人大梦唤醒，实自甲午战败割中国台湾，偿二百兆以后始也。”下列史实能体现“大梦唤醒”的有①太平天国运动②洋务运动③戊戌变法④实业救国运动A．①③B．②④C．①②D．③④16．《新青年》经常刊登介绍自然科学家发明创造的事迹，介绍生物的起源、医学、生理体育等各方面的科学知识，用朴素的语言讲解“猴子变人”的规律，宣传宇宙是可以认识的，物质是实在的等唯物主义观点。材料说明《新青年》旨在A．借助天演论宣传变法思想B．把反迷信作为反封建的重要内容C．大力弘扬民主和自由思想D．将启蒙思想与马克思主义相结合17．民国成立后，在服制上明确规定“自大总统以至平民其式样一律”，服装已不按职位身份加以区别，而只是按性别不同，场合不同给以区分。这一变化表明A．服饰不再表现等级划分，体现平等原则B．西方服饰在中国服饰领域占据主导地位C．传统服饰对新式礼服提供了重要的借鉴D．社会习俗变化缓慢，带有鲜明政治色彩18．20世纪80年代初期，大量知青和工人返回城市，为解决这部分人的就业问题，国家允许他们开办“个体企业”，同时规定“个体户雇工不得超过7人，企业主自己也必须从事劳动”。这说明---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---A．城市经济改革已摆脱计划经济束缚B．公有制经济主体地位开始改变C．社会主义市场经济体制己开始建立D．单一公有制经济结构有所突破19．(富有时代韵味和乡土气息的《凤阳花鼓》唱道：“大包干，真正好，干部群众都想搞，只要干上三五年，吃陈粮，烧陈草，一年一个新面貌。”“大包干”A.适应了农村生产力发展的实际水平B.进一步加强了我国公有化的程度C.推动了生产资料所有制的重大变革D.是农村经济体制改革的最终目标20．在伯利克里执政时期，议事会的议员是用抽签方法从年满30岁的公民中选出的，10个部落各选出50人组成所谓议员团，每个议员团轮流执行议事会的职务。这里的“议事会”是指Ａ.公民大会B.五百人会议C．陪审法庭Ｄ.十将军委员会21．意大利人弗吉里奥（1349—1420）曾说：“通才教育是一种符合自由人的价值的、使受教育者获得德行与智慧的、能唤起和发展那些使人趋于高贵的身心与最高才能的教育。”弗吉里奥的教育思想所体现的时代主题是A.禁欲主义B.人文主义C.理性主义D.自由主义22．史学研究的过程一般分为“问题形成、史料收集、史料整理和历史解释”等环节。下列表格属于史学研究过程的19世纪中叶英国社会状况一览表成员占全国人口占国民收入年代穷人数目工业、金融资产阶级等20%36．5%1855年35（万）1850年87（万）普通群众80%40%1863年109（万）1866年130（万）A．问题形成B．史料收集C．史料整理D．历史解释23．右图是1947年华君武创作的一副漫画，最能反映这帽漫画主题的是A．苏联与美国对抗暂时居于劣势B．美国希望用经济手段遏制苏联C．美国希望建立一个强大的欧洲D．美国以经济手段控制西欧国家24.“能量的释放和被吸收，是以特定的不连续的单位或束的形式进行的，而并非像先前所想象的那样以平衡和连续不断的方式释放。”上述理论的提出...