自媒体时代加强爱国主义教育的现实路径

自媒体时代加强爱国主义教育的现实路径一、充实大学生爱国主义教育内容1.将“中国梦”融入爱国主义教育2014年3月17日,第十二届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行闭幕会,中华人民共和国主席习近平在讲话中说,实现中国梦就必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。所以,在自媒体时代开展大学生爱国主义教育,就必须将爱国主义思想教育和“中国梦”紧密联系起来。爱国主义是个人对祖国的忠诚和热爱,具有鲜明的时代特点,从封建王朝的“忠君爱国”,到近代的“反帝反封建”“不做亡国奴”的不屈抗争,再到现代“为建成具有中国特色社会主义事业奋斗终生”。爱国主义思想贯穿整个中华民族脉络和血液中,是中华儿女的灵魂核心。自鸦片战争以来,我国就不断饱受西方列强的屈辱压迫,沦为半殖民地半封建社会,经过数代中儿女的不屈不挠的英勇抗争,最终在中国共产党的领导下,推翻了旧社会,建立了中华人民共和国,完成了华夏儿女命运根本性的转变,但是相比我们的祖先所做出的对人类的辉煌贡献和灿烂篇章,我们仍需谨记“复兴尚未完成,同志仍需努力。”2012年11月,第十八次全国代表大会后,习近平总书记提出重要指导思想,是继“马列主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”、“三个代表重要思想”、“科学发展观”之后的党的执政理念。习近平同志把“中国梦”定义为“就是要实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想”。实现中国梦的重要支柱―坚持党的领导要始终成为实现“中国梦”的坚强核心;实现人的价值要成为“中国梦”的首要价值;激发人人奋斗要成为实现“中国梦”的根本途径;建立公平制度要成为实现“中国梦”的社会基石;解决现实问题要成为实现“中国梦”的民心工程;融入世界潮流要成为实现“中国梦”的重要内容[1]。所以,“中国梦”就是当代爱国主义教育的纲领,是当代爱国主义思想的具体体现和要求;它揭示了中国综合国力的巨大飞跃,揭示了建设和谐社会的重要保障,揭示了人的全面发展的特征要求。应把习近平总书记提出的“中国梦”作为当代大学校思想政治教育的核心,因为当代大学生接触新鲜事物对,自主个性增强,容易受到当前市场经济条件下“金钱至上”、“实用主义”、“享乐主义”等不良风气影响,所以认真学习贯彻以“中国梦”为主题的爱国主义思想教育是当代大学生个人发展的内在要求。当代大学生作为青年人中的主力军,毛泽东主席曾说你们年青人朝气蓬勃,正处于兴旺时期,好像八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上,世界是属于你们的,中国的前途是属于你们的。之后的历代党和国家领导人都对青年人有着殷切寄语。我们要牢记教导,不负期望,把“个人梦”和“中国梦”完美结合,用爱国主义思想武装自己,为中华民族伟大复兴和社会主义事业建设贡献自己的力量。2.将网络安全融入爱国主义教育近些年,随着网络的发展,我国的网民数和宽带上网人数不断上升,同时网络安全相关问题也不断凸显,不法分子利用病毒木马非法入侵他人电脑,为自己非法牟利,如“熊猫烧香”事件;通过网络传播危害国家安全信息,如宣传“法轮功”、“藏独思想”、“疆独思想”,破坏稳定和谐的大好局面;还有利用网络传播淫秽色情信息,毒害青少年身心健康。对于这些事件,我们要加以警惕,坚持用爱国主义思想教育自己,并通过制定相关法律规范网络行为。除了国内的网络安全问题,更要警惕外部“糖衣炮弹”,西方国家不断通过网络手段渗透我国形态意识,妄图通过“和平演变”手段瓦解我国社会主义事业,同时不断刺探我国军事、经济、民生等情报,如去年斯诺登爆出的“棱镜门”事件,揭露了美国国家安全局和联邦调查局监视全球的妄行。另外,网络的匿名性使得一些人无所顾忌,大肆发表危害国家安全和党的领导事业的言论,影响国家社会稳定。对于上述种种问题,我们应将网络爱国主义与主权意识有机结合,通过深化网络爱国主义的内涵,拓宽网络爱国主义的的渠道,以思想政治理论课教学为辅助,加强领土主权意识教育,以剖析重大领土争端事件为载体,进行领土主权现状教育[2],加强爱国主义教育,提升自身明辨是非能...

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