用故事启迪孩子的心灵【中图分类号】G625【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2014）03-0189-01爱听故事是孩子的天性，在班主任工作中，我经常适时地运用一些有启发性和说服力的小故事来教育学生，将一些做人的道理寓于通俗易懂的故事中，在潜移默化中启迪学生的心灵。孩子刚入学，没有规矩，教室里一幅乱哄哄的景象。这个时候，恼怒吗？喝斥“吗？他们根本不搭理你，干巴巴的说教对他们更是无济于事。于是，我温和地说：同学们，今天开始，我们就成为好朋友了。好朋友就一定要学会分享，现在老师就跟你们分享”一个故事《邱少云叔叔的故事》。教室里慢慢安静了下来。1952年10月，邱少云所在的连队接受了一项光荣而艰巨的任务，消灭平康和金化之间的三九一高地的敌军。然而三九一高地地形独特，易守难攻。在敌军和我军阵地之间还有三千多米宽的开阔地，是敌人的炮火封锁区。在这样长距离的炮火下冲击，必会导致我军较大伤亡，影响战斗的顺利进行。上级决定采用隐蔽作战，在发起攻击的前一天夜里，把部队潜伏在敌人阵地的前沿，打敌人一个措手不及。要使几百人在敌人眼皮底下隐蔽二十多个小时而不能有一个暴露目标。邱少云和他的战友们毫不畏惧，争相请战。临行前，邱少云下了钢铁誓言：为了战斗的胜利，甘愿献出自己的一切。深夜，五百多名身披伪装草网的战士，以迅雷不及掩耳的速度在那蒿草丛生的开阔地埋伏了下来。11日清晨，三九一高地上敌方那层层的铁丝网和一簇簇不暴露我军潜伏秘密，观察所里的指挥员当机立断，下令用炮火将这股敌人全部歼灭。次日中午，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标，他严守潜伏纪律，忍受着烈火烧身的剧痛，坚持不动，直至壮烈牺牲，保证了整个战斗的胜利。黄昏来临，出击的时间到了。战友们怀着满腔仇恨，高呼着为战友报仇的口号，排山倒海般地向敌人冲运河。经过激烈的战斗，敌人全部被消灭，三九一高地上飘扬起胜利的旗帜。战斗结束后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深……的土坑“当我讲到，敌人的燃烧弹引燃了邱少云身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标，他严守潜伏纪律，忍受着烈火烧身的剧痛，坚持不”动，直至壮烈牺牲，保证了整个战斗的胜利。孩子们都惊讶地睁大了眼睛，感到很不可思议。一直到我绘声绘色地把故事讲完，教室里都出奇的安静。接着我问：你觉得邱少云叔叔傻吗？为什么？孩子们展开了热烈的讨论。最后我总结道：邱少云叔叔是军人，纪律是完成任务的保证。我们是小学生，纪律是安全的保证，是学习的保证，所以，我们也要向他学习，严格遵守学校纪律。一个小小的故事，让学生明白了纪律的重要性。“班级中经常出现这样的情况，老师我橡皮丢了，同桌不借给我。”“老师，我”忘带尺子了，没人借我。于是，我便给学生讲《盲人点灯》的故事。