全国大学生数学建模竞赛支撑平台使用手册（学校账号-主账号）2019年5月同方知网（北京）技术有限公司第一部分总体说明11系统业务流程12系统功能架构1第二部分系统使用说明21登录21.1用户登录21.2激活21.3忘记密码31.4查看通知公告31.5下载竞赛题目42首页42.1下载使用手册52.2检索52.3竞赛专题82.4研读学习92.4.1创建专题102.4.2添加文献112.4.3在线阅读132.4.3.1XML文献阅读132.4.3.2Pdf文献阅读172.4.4多种类型笔记182.4.5笔记汇编292.4.6学习成果332.5创作投稿342.5.1新建创作352.5.2选择模板352.5.3内容编写362.5.4版本管理392.5.5文档下载402.5.6成果投稿412.6我的413账号管理433.1管理员账号管理433.1.1添加子账号433.1.2编辑子账号443.1.3删除子账号444本校参赛队伍管理455注意事项465.1系统账号465.2修改密码465.3群组学习465.4账号管理465.5参赛队导入模板说明47第一部分总体说明1系统业务流程12系统功能架构第二部分系统使用说明1登录1.1用户登录访问cumcmki，输入用户名、密码（默认密码为您在竞赛系统中所使用手机号的后6位）、验证码登录。右侧展示全国联系人、赛区联系人、学校联系人的联系方式。建议使用谷歌、火狐、IE10以上浏览器访问。21.2激活若该账号是第一次登录该系统，并且没有用该手机号注册过CNKI账号，则输入用户名、密码、验证码并且点击登录之后，会出现激活弹框。输入图片验证码之后，点击发送手机校验码，并填写接收到的短信中的手机校验码即可激活成功，再次点击登录按钮可以进入系统。31.3忘记密码点击“忘记密码”，可以跳转至mycnki找回密码。1.4查看通知公告登录页可以查看全国管理员发布的通知公告。41.5下载竞赛题目竞赛开始后，登录页右上角可以下载竞赛题目；竞赛开始之前，右上角展示竞赛开始倒计时。2首页首次进入会提示密码安全性较低并尽快修改，可以选择去修改或者不再提示。为保障账号安全性，建议及时修改。52.1下载使用手册登录系统后，点击右上角的“使用手册”，可以下载系统使用手册。2.2检索首页检索框中输入关键词，点击检索可检索CNKI相应文献。（1）检索结果页面：如下图所示：通过图标区分XML文献（）和pdf文献（），如下图所示：6（2）收藏：用户可在检索结果页勾选需要的文献，直接“批量收藏”文献到“研读学习-临时学习文献”，如下图所示：7（3）查看知网节：在检索结果列表页面，点击文献名称，可查看文献知网节，如下图所示：（4）在线阅读：可点击“在线阅读”进行文献在线阅读，如下图所示：82.3竞赛专题点击首页“参赛指导”、“数学建模及其应用”、“历年竞赛真题”、“历年优秀论文”专题名称，可以进入“CNKI.研学平台”中相应的学习专题。9点击专题中的某篇文献，可以对文献进行在线研读。2.4研读学习点击左侧导航“研读学习”，可以进入“CNKI.研学平台”的个人研读学习页面。102.4.1创建专题根据研究方向，创建学习专题，点击“新建专题”，如下图所示：温馨提示：如果您使用的是笔记本电脑，进入“研读学习”模块，点开折叠按钮，方可出现“新建专题”及专题列表。如下图所示：112.4.2添加文献（1）检索添加可以点击“添加资料”，检索文献（方法同2.4文献检索），如下图所示：（2）将临时学习文献转移到专题下在临时学习文献列表中，选择需要转移的文献，可批量转移到某个专题下。如下图所示：12（3）本地上传点击“本地上传”，可将平台外的文档上传到专题下进行统一学习。13（4）通过网盘上传在“我的—我的网盘”模块也可上传用户本地文档，上传后用户可将其转移到专题下。如下图所示：2.4.3在线阅读2.4.3.1XML文献阅读点击文献名称，开始文献研学。在研学过程中，可以完成如下功能：1）查看章节目录平台完成了对大量文献的篇、章、节、图、表、公式进行了碎片化，查看14左侧目录，可以了解本篇文献主要内容。点击章节名称，可实现内容的自动跳转定位。如下图所示：2）查看文中图表平台完成了文献图表的碎片化加工，点击图表名称，可以实现文中图表的快速定位。如下图所示：3）查看作者、关键词等知网节点击作者姓名，可自动跳转到本作者的知网节，了解该学者的基本信息、研究方向、主要成果等。如下...