一、职业认知(一)从教愿望1.教师要耐得住寂寞、清贫;教师要守住这片净土;你为什么选择教师这个行业?做一名光荣的人民教师一直是我的梦想，也是我的理想。我报考教师这个岗位，是因为我非常热爱这个充满奉献精神、充满挑战的职业。第一，我十分热爱教师职业。这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的美好回忆。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。第二，我的知识储备符合做一名老师的要求。在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的理论基础;从大二开始我就做兼职家教，获得了很多的经验。这些经历都能够为我将来从事教师工作提供很多实践经验。第三，我的性格也很适合做老师。我很喜欢和孩子们相处，做事有耐心、有毅力，这些也都符合教师的职业特点。我平时做事有较强的责任心。作为老师，拥有“责任心”尤为重要。教师是一个特殊的职业，它要求每一位从事教育工作的教师要不断更新教育理念和知识体系，始终是学生成长道路上的指路明灯，成为学生成才报国的引领者。2.有人认为教师的职业很清闲，周末和寒暑假都休息，你怎么看?【答】教师的假期相比较其他职业的确多一些，但仍旧比较忙碌。第一，在周末，教师一般要对上周的工作进行总结，下周的授课进行安排，提前做好备课，课后作业等等。第二，在寒暑假，教师要参加集体培训。第三，教书育人任重而道远，作为新老师我会积极提升自我，利用好每段时间。学校组织老师搞教研，有的老师不愿意，你怎么看?【答】我支持学校教研工作。第一，消极方面:不重视教研，老师极容易原地走，看不到的问题，不能更好的了解学生的需要。第二，采取措施:如果这位老师因为家庭的原因，可以适当调整教研时间。如果是认为教研不重要，分析他最近的授课内容，找到问题，让其重视教研。如果老师住得比较远，创新教研方式，通过网络等方式。第三，教研是教师对自我的总结和提升，每位老师都应该重视教研。学校举办的教育教学活动学习占用私人时间，你怎么想?【答】我会理解学校。第一，作为新老师，时间充足，积极参与，可以熟悉教学环境，提高自己的教学质量。第二，可以向老教师和领导积极学习，积累教学经验。第三，如果确实家里有重要的事，可以向领导请假，活动后向其他老师请教。学校组织教师暑假培训，有一些教师不满意，你怎么看?【答】暑假培训很有必要。第一，教师需要不断提高水平。第二，要认真调查研究。询问不满意的内容具体在哪里。如果是对于培训时间、地点、住宿条件等不满意，尽可能调整一下，满足他们的需要。如果是对培训的内容不满意，及时和培训师进行沟通，反馈老师们的意见，调整课程安排。第三，在培训之后，对老师的整体考核进行公示，促进大家的共同进步。同时总结经验，准备好下次培训。(二)岗位认知3.在现代社会，作为合格教师应该具备哪些条件(素质)?如何提高?第一，师德师德是教师在从事教育劳动时所遵循的行为规范和必备的品德。师爱是师德的核心，这种爱是神圣的，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道，教育就实现了它根本的功能。教师的行为必须具有榜样示范作用，对学生的成长起着积极影响、正确引导的作用。一个师德良好的教师不但可以净化学生的心灵，还可以成为学生成长的引路人。教师是人类灵魂的工程师，人类文明的建设者和传播者，学生健康成长的引路人。孔子曰:“不正其身，如正人何!”柯瓦列夫说:“儿童从小就把自己的老师看成是他们要努力学习的道德模范。所以，教师的道德面貌就起着这样重要的作用，他在课堂内外，在社会生活和个人生活中的全部言行，都是给学生作出的榜样。”可见，教师的道德风尚、言谈举止对学生的影响是极大的。第二，业务素质教师的业务素质就是指在国家学校教育制度所限定的学制系统内，取得不同级别科类教师资格的教师，在履行相应职务时所应具备的学科门类知识和所应达到的能力水平。良好的知识结构和能力素养是合格教师的必备条件。肩负人才培养使命的教师，应该具有能够促使学生全面发展的科学文化素质和能力素质。当前...