浅谈初中生自制力培养

浅谈初中生自制力培养浅谈初中生自制力培养郑贤卓【期刊名称】《科技信息》【年(卷),期】2009(000)005【摘要】自制力是指一个人在意志行动中调控制自己的情绪与行为的能力,它属于意志的范畴,是后天逐步培养和磨炼出来的.初中生由于年龄特点的关系,自制力偏低,往往难于调空自己的行为举止,这不利于身心健康成长.初中教师应该要了解认识自制力的本质和初中学生自制力的特点,并且能够运用科学方法在日常的生活和学习中培养学生的自制力,使学生的身心得到健康发展.【总页数】2页(682-683)【关键词】初中生;自制力;培养方法【作者】郑贤卓【作者单位】永嘉县岩头镇中学浙江永嘉325113【正文语种】中文【中图分类】G63【相关文献】1.初中生数学学习力培养方法浅析[J],张震洲2.初中生数学学习力培养方法浅析[J],张震洲3.量杯与水引发对初中生自制力培养的思考[J],龚向宇;陈雪桥4.浅谈培养初中生语文学习兴趣的有效方法[J],吴玉玲5.浅谈初中生数学阅读能力培养的教学策略[J],袁晓-全文完-

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