第三单元复习题姓名：＿＿＿＿＿一、看拼音，写汉字。qíyìcānɡuānjìtōnɡlǐmàohuídá()()科()()过()()ànwéiɡuīyǔxūpáifēnɡdù()照()()以()心一()()àomìxínɡzhuànɡtánɡxīyǐnxuánzhuǎn()()()屋()()chālàzhútóuchuànyòukǎoshì()上()()降一()()小()xiōnɡdìzhuōzhuātánɡzhùmínɡzhǎ()()虫子()住蜜()()()眼xūzhānbiāoběnɡuǐzhuānɡrěn胡()()住()()脸假()()心二、多音字组词yīnɡ()chónɡ()zhuǎn()应重转yìnɡ()zhònɡ()zhuàn()zhāo()mú()tiáo()着zháo()模调zhuó()mó()diào()三、形近字组词须()形()幼()粘()转()需()型()幻()贴()传()予()虚()鬼()密()矛()虎()龟()蜜()茅()虑()四、补充词语()()有礼自()之()望尘()()山()水()()()百出()()不决目不()()()()大悟五、照样子，写出几个表示颜色的词语。例：绿绿油油红________黄__________________黑________白__________________六、写出四句有关读书的名言。七、把下列句子改为把字句1、走马灯吸引住了茅以升。_______________________________________________2、这道题难住了我。_______________________________________________3、珍珠照得满河的水透明发亮。_______________________________________________4、狂风吹得大树东倒西歪。_______________________________________________5、夕阳的余辉映红了波光粼粼的湖面。_______________________________________________6、各种各样的玩具吸引了小朋友们。_______________________________________________八、用修改符号修改下列病句：1、每天下午，都去课外小组参加活动。2、我们学习在明亮的教室里。3、春天，小树舒展着柔和的叶子。4、你应该尊敬大家的意见。八、根据课文内容填空：★《电脑棋手》1、由于一开始我照着()走，因此没有多少回合便败下阵来。2、后来，我发现电脑棋手对付()很有办法，而对一些()的()棋，往往()。因此，后来“我”走出了些()、()的()棋来，最后“我”终于反()为()了。★《走马灯的奥秘》1、这篇课文主要写的是()小时候发现走马灯()的奥秘的故事。2、通过这篇课文我们可以认识到他是一个()的孩子。3、读句子，联系带点的词语想一想，你从中体会到了什么？①他仰着头，目不转睛地盯着走马灯。②他越看越入迷。一连串的问题，争着往他脑子里挤。★《孩子考科学家》1、孩子们考的这位大科学家是()。孩子们考科学家的目的是()。2、读下面的句子，然后联系上下文填空：有一天，爸爸告诉他们，过些日子，达尔文爷爷要来家里做客。兄弟俩高兴极了调皮的弟弟眨巴着眼睛在哥哥耳边说了几句悄悄话哥哥点着头连声说好好①给文中缺标点的句子加上标点。②联系课文想一想，弟弟在哥哥耳边说了什么话？3、达尔文笑着说：“那就把它称做‘叫虫’吧。”接着，达尔文指指他俩的鼻子，笑着说：“你们这两只有趣的小‘叫虫’!”第一个“叫虫”的意思是()，指的是()；第二个“叫虫”的意思是()，指的是()★《空气在哪里》1、我们的周围都是()，我们就生活在()里，时时刻刻都在()着()。2、你还知道空气在哪里，有什么用处？九、按下面的要求，写一张请假条。5月12日，王玲同学由于腿部骨折不能到学校参加运动会了，请你帮她写一张请假条给李老师。