大班综合区角活动教案10篇

大班综合区角活动教案10篇《大班综合区角活动教案10篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,盼望可以对您的学习工作中带来协助,快来看看大班综合区角活动教案10篇!〔1〕大班美术活动教案《美丽的娃娃》含反思设计背景活动区角中,让幼儿打算娃哈哈瓶、易拉罐、可乐瓶等废旧材料,课余活动中,发觉有很多幼儿给娃哈哈瓶上画上头发、眼睛、衣服,幼儿的爱好很浓。幼儿生活中,娃娃是他们最熟识、最了解的事物。小的时候最爱抱娃娃,家里都有各种各样的娃娃。活动目标1、造就幼儿自制玩具的爱好,在活动中体验胜利的乐趣。2、引导幼儿学习利用各种材料制作出不同头发、帽子、衣服等的娃娃。3、开展幼儿的缔造性思维和动手制作实力。4、会用它们大胆地进展艺术表现与缔造,喜爱装饰。5、造就幼儿的观赏实力。重点难点1、重点:引导幼儿利用各种材料制作娃娃,感受活动的乐趣。2、难点:制作出不同头发、帽子、衣服等的娃娃。活动打算1、老师的教具:布置小熊商店,制作好的娃娃五个,半成品一个。2、幼儿用的材料:双面胶、剪刀、筐子假设干。做头发的材料(毛线、皱纸、---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---布等);做帽子的材料(果冻盒子、蜡光纸);做衣服的材料(布、塑料花纸、毛线等);做眼睛的材料(布、钮扣等)活动过程一、创设环境:激发爱好:进入小熊商店,引导幼儿自由观赏娃娃,鼓舞幼儿踊跃参加视察,探讨,发觉娃娃的美丽和不同之处。提出问题,引导探讨:1、幼儿视察探讨材料,鼓舞幼儿大胆运用各种材料。2、你想用什么材料做娃娃的头发、帽子、衣服?3、引导示范。4、提出要求:(1)要求幼儿利用多种材料,制作出不同头发、帽子、衣服等的娃娃。(2)引导动作快的幼儿协助实力弱的幼儿(3)保持桌面、地面的干净,学会整理整理。!出自:快思老.师!5、指导要求:(1)老师刚好发觉、鼓舞幼儿在材料运用、造型、颜色匹配等方面的新创意。(2)协助指导个别实力弱的幼儿装饰造型。(3)启发幼儿给娃娃取个名字。二、展示评价:1、幼儿向小熊介绍自己的作品。2、观赏同伴的作品,学习评价。3、幼儿和小熊一起做嬉戏,在音乐声中完毕活动。三、延长活动:教学反思本次美术活动中供应的材料大多数是老师为幼儿打算的。美术活动中材料的供应与幼儿的制作行为有着非常亲密的关系,材料越多样,幼儿的发散性思维越好。老师在收集材料时,可以让幼儿共同参加收集(如废旧物品等),让幼儿在动手收集的过程中,了解材料的性质、特点等。如:了解哪些是坚实的、松软的;那些材料是厚的、薄的;那些材料---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---是粗的细的;那些材料是有弹性的,等等。幼儿可以在制作时利用材料的性质特点进展操作,满意不同幼儿的需求,让每一个幼儿的创意都各不一样,让每个幼儿在活动中都充分发挥他的独特性,敬重每位幼儿个体学习的方式,充分表达教育的民主性。〔2〕大班体育嬉戏详案教案《过河沟》含反思设计思路:为了丰富幼儿园区角活动内容,为孩子们创设可供操作、活动的区角嬉戏,每学期,我们都要组织幼儿收集废旧物,通过启发幼儿视察物品特点,引导其创设玩法,来实现这些物品所隐含的教育价值。在这些物品中,可乐瓶是孩子们的最爱。他们会用可乐瓶进展踢球、投掷、打保龄球等嬉戏,并且乐此不疲。为了让孩子们更为广袤的领阅可乐瓶玩法的乐趣,科学利用可乐瓶对幼儿进展体能及动作训练,我们设计了这节体育嬉戏课《过河沟》,通过让孩子们视察可乐瓶上的标记进展系列赤脚运动单脚跳、双脚跳、跨越及跑步绕行等,开展幼儿视察力、空间感受力及身体平衡协调实力,增加幼儿的环保意识,造就其英勇、团结、挑战自我身体极限的良好品质。活动目标:1、通过可乐瓶系列赤脚体育嬉戏,开展幼儿跳、跨、跑及身体平衡实力。2、废旧物的再利用,增加幼儿环保意识。活动打算:1、老师一个装了豆子的可乐瓶2、幼儿人手一个可乐瓶,分四组,分别贴上四种标记,如图:3、音乐磁带、山羊公公家4、---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---场地布置:活动过程:一:热身运动1、...

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