触摸乡村与青年担当征文800字5篇触摸乡村与青年担当作文1青年的界定是中国的?世界的?这样的宏大的责任担当,___习近平总书记在纪念五四运动100周年讲话已寄寓了青年.恰好,学军的每一位学生都是青年,在学军操场上,我,作为学军青年的年长老师说说学军青年责任和担当的话题:我讲三层意思第一:要有学好知识的责任和担当,学军的青年尤其如此,这是对自我的责任和担当.这里的知识不仅是科学知识,还有人文素养和品德修为.青年是苦练本领.增长才干的黄金时期,不论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,你们都要珍惜韶华.努力锤炼过硬本领.奋斗是青春最亮丽的底色,高考是一场青春奋斗的见证,一如高考状元李清扬王宁,一如学军年年创新高的名校录取率,学军青年是知识学习的领军人.虽然,我不敢大言中国和世界青年的责任和担当,但领军的学军青年,你们一定具有国家民族和人类的责任担当和胸怀.第二:要有建设好民族国家的责任和担当,这是学军青年必备的家国情怀.中国向何处去?〞这是100年前五四青年对于中国前途命运的追问与思考.〝以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙……〞中国共产主义运动先驱李大钊曾深情寄语___习近平总书记对新时代中国青年的期望:理想.爱国.担当.奋斗,把小我融入大我.将个人的理想与民族命运.国家前途紧密相连!历史组正在组织的《新中国老物件》活动,就是希望你们寻找〝老物件〞,找回祖辈和父辈的奋斗时光,找到是家族的一份荣光和幸福,更是见证国家的富强.民族的振兴来自人民的奋斗,同样诠释国家富强.民族振兴的最终落脚点就是人民的幸福.3.要关注世界和人类的命运,这是学军青年应有的国际视野.为人类积极拥抱新时代.奋进新时代,让青春在为祖国.为人民.为民族.为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩〞!---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---这样的青年,自觉勾勒是一个我,我的国家,我的人类的同心圆,这样青年属于我的民族,我的国家,我的人类,学军的领军青年应有这样的责任与担当.最后,我借用林肯先生的一句话:〝每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己〝,林肯这里说所得每一个人,我这里特指学军中学的每一位青年,这样的青年,就是领军的学军青年!触摸乡村与青年担当作文2我是___,今天我很荣幸能够站在这里与大家一起分享我的寒假社会实践的经历及感受.责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的梦想,背负着肩上的责任,正一步步走向未来.我始终认为,人的一生无时无刻不充斥着责任,有的人看不到,有的时候认识不到.倘若我们看到了我们对社会的责任,那么我们自然会讲文明,讲道德;倘若我们看到了我们对家庭的责任,那么我们自然会孝敬父母,尊敬长辈;而倘若我们看到了我们对自己的责任,那么我们自然会努力学习,修养心性.只是这些责任我们常常看不到.而有的时候我们又被眼前的轻松随意所遮蔽,认识不到自身的责任.假如在公共场所我们能认识到自身的责任,那么就不会大声喧哗,随地乱扔;假如在食堂我们能认识到自身的责任,那么就不会大肆浪费,林肯曾说:〝每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己〞.这个寒假,我一直用行动诠释着责任,同时也用责任磨练着自己.我知道学生干部就应该去服务,去负责任.在我担任院社联副主席期间,为了丰富同学们的业余生活,锻炼大家的动手能力,增强同学们的集体荣誉感,我组织了〝春秋话剧〞汇演,爱牙日活动,PPT设计大赛.〝天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评.我作为文艺委员也为班级建设出谋划策,积极发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力.对于学生干部来说,学习成绩是不可忽视的部分,优秀的学习成绩不仅是个人的财---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---富,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的学风和班风.在学习上,我一直没...