重庆市西南大学附属中学校2019届高三生物第九次月考试题本试卷共38题，共300分，共8页，考试用时150分钟。注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔摸黑。5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。6．考试结束后，将答题卡上交（试题卷自己保留好，以备评讲）。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23Mg24Ni59一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选择中，只有一项是符合题目要求的。1．下列有关化合物、细胞的说法错误的是A．地球上最早出现的生命形式是具有细胞结构的单细胞生物B．单糖是不能水解的糖，二糖必须被水解为单糖才能被细胞吸收C．控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的D．螺旋藻(属颤藻科)和水绵合成蛋白质的场所都是核糖体，都是好氧生物，其生命活动所需能量主要由线粒体提供2．科学家们做过这样的实验：准备好含Ca2＋和Mg2＋和SiO44－的培养液，将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养，一段时间后结果如右图所示，以下有关说法错误的是A．各种离子浓度变化不同，是由于番茄和水稻根细胞膜上相关离子载体的数量不同---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---B．有些离子浓度超过初始浓度，说明根对离子的吸收与根对水的吸收是两个相对独立的过程C．Mg是合成叶绿素所必需的，若将植物培养在缺Mg的培养液中，其他条件不变，则该植物的光补偿点左移D．若用显微镜观察浸润在该培养液中的番茄根尖成熟区细胞，有可能会观察到质壁分离和质壁分离自动复原现象3．很多实验必须先制作装片，然后在显微镜下观察。下列实验步骤错误的是A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察B．有丝分裂：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察C．质壁分离：撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D．观察DNA、RNA在细胞中的分布：取口腔上皮细胞制片→烘干→水解→冲洗→染色→观察4．如图表示高等动物体内激素的分泌调节，错误的说法是A．若激素Y是胰岛素，当机体产生的抗体破坏了该细胞与物质X结合的受体时，可使血糖浓度偏高B．若物质X是促甲状腺激素，则激素Y的作用具有提高代谢速率，使机体产生更多的热量C．若激素Y是肾上腺素，则物质X为神经递质D．若激素Y是抗利尿激素，当饮水过多，摄入食盐不足时，均可导致Y的量增多5．人类的血型受到3个复等位基因IA、IB、i控制，A血型的基因型有IAIA、IAi，B血型的基因型有IBIB、IBi，AB血型的基因型为IAIB，O血型的基因型为ii。两个家系部分成员的血型如下图，其余成员血型未知。下列叙述正确的是---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---A．Ⅱ4的血型与双亲各不相同，这可能是基因重组的结果B．I1的血型可能为A型、B型或AB型，不可能为O型C．Ⅲ2和Ⅲ3是兄妹，他们具有相同血型的概率为1/2D．若Ⅲ1和Ⅲ2婚配，所生的孩子为AB血型的概率为1/86．下列关于生物多样性的叙述，错误的是A．生态系统中捕食者的存在可提高物种多样性B．不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因C．我国生物多样性的保护，可以概括为迁地保护和易地保护D．大量引进国外物种有可能降低我国的生物多样性。29．(9分)宁夏一科研团队开展了不同强度的干旱胁迫对巨龙竹光合作用及叶绿素荧光强度的影响的研究。请回答以下问题：(1)请完善实验步骤：①将10盆长势株形一致的盆栽巨龙竹________________为两组，编号为1号和2号②1号做干旱处理，2号每天正常浇水补充水分，保持其他条件相同且适宜③分别于0/2/4/6/15/18/这几天测定两组的土壤含水量、叶绿素含量、叶片初始荧光（FO）④分析结果，绘制曲线，得出结论(2)实验结果如下图所示，请据图回答问题：---本...