白雪公主话剧剧本-童话故事白雪公主童话剧白雪公主童话剧白雪公主旁白：在一个遥远的国度里，温柔漂亮的王后生下了一个可爱的小公主，这个女孩的皮肤像雪一样，双颊像苹果一样红，头发像乌黑梳子一样黑，因此，取名为“白雪公主”。白雪公主渐渐长大了，变得像妈妈一样美丽善良。可是不久以后，她母亲去世了。国王娶了一位新王后，她虽然美丽，但是十分的恶毒！她有一面很神奇的镜子。第一场王宫王后：镜子，镜子，告诉我，谁是世界上最美丽的人？镜子：王后，你是美丽的，但白雪公主比你更漂亮！王后：白雪公主？？来人！来人！侍卫：是，王后。王后：把白雪公主抓到大森林里去，杀了她！侍卫：是，王后。第二场森林公主：不要杀我，不要杀我„„侍卫：白雪公主，你是一个好孩子，我不应该杀掉你，你赶快逃走吧。公主：谢谢您！第三场木屋小矮人随音乐上场：我们是七个小矮人。我们个子不高，但是很勤劳，白天劳动，晚上休息睡觉，生活快乐美好！小矮人：是谁睡在我们的床上？公主：我是白雪公主，王后要杀了我，我只好逃到了这里。A：你就住在这里吧！公主：谢谢你们！我会帮助你们做家务的！小矮人：那我们去工作了，你一定要小心，千万不要给陌生人开门。第四场王宫里王后：镜子，镜子，告诉我，谁是世界上最美丽的人？镜子：王后！您是王宫里最漂亮的人，但是在七个小矮人的房子里，白雪公主比您更漂亮。王后：什么？她还活着？好吧！我要变成恶魔亲自去杀了她！第五场木屋前农妇：卖苹果，香甜的苹果，你能让我进去么？公主：小矮人说，任何人来了都不要开门。农妇：这苹果可好吃了，吃了它，你会变得更漂亮的”巫婆：哈哈„„你终于死了！我才是这个世界是最美丽的人！哈哈哈~矮人：哭，白雪公主！！！！白雪公主！！！！！公主：好吧，我愿意。旁白：白雪公主同意了，并与王子一同回了家。第七场王宫旁白：在将一切准备好，将王宫装饰得富丽堂皇后，他们就要举行婚礼了，他们邀请了许多客人来参加婚礼。在他们邀请的客人当中，其中就有白雪公主的继母王后，她将自己打扮得富贵典雅，对着魔镜说道：王后：镜子，告诉我实话，全国所有的女人谁最美丽？镜子：是你，我想这儿是你最漂亮，但是王子的新娘比你漂亮得多。旁白：听到这些话，她气得昏了过去，自此便一病不起，不久就在嫉妒、愤恨与痛苦的自我煎熬中死去了。白雪公主和王子结婚后，美满的生活充满了欢乐和幸福，他们一辈子都快快乐乐地在一起。对童话《白雪公主》的及物性分析摘要：以经典童话《白雪公主》为语料，依据系统功能语言学中的及物性理论对童话语篇中六大及物性过程类型的分布进行统计和实例分析，揭示童话语篇的文学特点和语言特征，以彰显系统功能语言学对童话语篇分析的解释力。关键词：白雪公主及物性语篇分析一、引言系统功能语言学因其强大的可操作性和适用性而被广泛应用于各种语篇分析中，但是将该理论用于童话语篇分析的研究并不多见，童话语篇读者的特殊性决定了其独特的文学特点和语言特征。本文语料选材于格林兄弟的经典童话《白雪公主》。白雪公主是一位美丽善良的女孩，她的美貌引起了继母的嫉妒，皇后为此千方百计欲毒死白雪公主。白雪公主在猎人和七个小矮人的帮助下，躲过继母的毒害，但最终白雪公主还是吃下继母有毒的苹果，沉睡不醒。童话的结局是白雪公主在一位年轻王子的爱吻中苏醒过来，获得了爱情和幸福生活。依据系统功能语言学中的及物性理论对童话《白雪公主》进行分析，以揭示语篇的深层涵义和独特的语言风格，以及该理论模式对童话语篇分析的指导作用。二、及物性系统作为人类交际的工具，语言承载着各种各样的功能。Halliday将语言的元功能归纳为三大纯理功能：概念功能、人际功能和语篇功能。概念功能指的是语言对人们在现实世界中的各种经历的表达，反映客观世界和主观世界中所发生的事、所牵涉的人和物以及与之有关的时间、地点等环境因素。作为概念功能的一个语义系统，及物性系统将客观世界与个人经验识解体现为易操作的六类过程，并指明各种过程的参与者和环境成分，即物质过程、心理过程、关系过程、行为过程、言语过程和存在过程。这六大过程的具体功能特征如表1所...