跨文化价值观研究吕璐摘要：近些年来，跨文化价值观研究取得了丰硕的成果。为此，梳理了国内外价值观研究的学术动态，着重比较分析了Schwartz和Inglehart的理论研究成果，最后提出了跨文化价值观研究的相关建议。关键词：跨文化；价值观；比较分析：D9：Adoi：10.19311/jki.16723198.2017.02.05920世纪70年代末改革开放以来，经过逾30年的不断发展，中国的人均收入水平、产业结构、就业结构和工业内部结构都经历了巨大的变动和发展，中国的工业化进程也从初步阶段逐步走向成熟。随着世界经济的快速发展，国与国之间的经济和贸易往来变得越来越频繁，彼此之间的竞争也日趋激烈。对中国而言，面对日益复杂的国际经贸格局，有必要以更加积极主动的姿态投入到国际经济的发展大潮中。2013年，习近平主席在访问哈萨克斯坦、印度尼西亚时分别提出“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，“一带一路”是新时期中国进一步扩大对外开放的重大国家战略。新保守主义认为，伴随着工业化进程的逐步推进，社会价值观也会随之发生巨大的变化，享乐主义和主观主义会更广泛的被人们，尤其是年轻的一代所接受。在后工业化阶段，随着自我意识的提升，人们对物质的需求会降低，而对个人保护和个人权利的意识会逐渐增强。如果人们的价值观固定不变，那么个人和社会的改变将是不可能发生的；如果价值观发生变化，那么个人和社会必然随之改变。因此，加强对跨文化价值观研究具有重要的科学与现实意义。1价值观的界定关于价值观的界定，贾玉新（1997）指出，价值观念是任何社会或文化中的人们所回避不了的指令、是人们行为的规则、思维的方式、认知的准绳、处世的哲学、演绎推理的模式、评价事物的规范、道德的标准等等，其牢牢扎根于人们的心中，坚若磐石，挥之不去。价值观是人们向往的某些状态、对象、目标或行为，它超越具體情景而存在，可作为在一系列行为方式中进行判断和选择的标准。价值观是一种持久的信念，是一种具体的行为方式或存在的终极状态，具有动机功能，它不仅是评价性的，还是规范性和禁止性的，是行动和态度的指导。不同学者从不同的角度对价值观的定义给出了自己的理解，然而有一点却是相同的，即价值观对人们行为的引导作用，所以，价值观的研究对于理解不同文化背景下人们的行为具有重要的理论指导意义。2中外跨文化价值观研究方法对于跨文化价值观的研究，胡文仲（1992）评价了人类学家RuthBenedict对于日本文化的研究以及FrancisL.K.Hsu对于中美文化的研究并指出了价值观比较研究的重要性，其进一步指出，传统的价值观念是文化的核心，价值观念的研究与其他跨文化方向的研究是纲和目的关系。这充分说明了价值观比较研究的现实重要性。然而，在我国跨文化价值观研究中，实证性论文偏少，且主要集中在职业价值观的研究方面。张玉柱等（2011）对蒙古族和汉族大学生的职业价值观进行了量化比较研究，发现蒙古族大学生更注重工作的稳定性和薪酬声望。陈志军等（2014）对中美两国企业的核心价值观进行了比较研究，发现中美两国企业核心价值观的差异主要是由于中国企业经营水平较低所造成的。其他研究主要是以论述和思辨性文章居多，唐文清和张进辅（2008）、上官酒瑞（2008）、韩秀兰（2000）、李星（2006）、苏文妙（2003）运用定性研究的方法从不同角度对中外不同文化价值观进行了比较研究。董淑静和樊葳葳（2010）搜集整理了中国1991-2010二十年间发表的关于价值观方面跨文化比较研究的各项论文资料，分析之后发现，我国价值观跨文化比较研究存在研究方向发展不均衡，实证研究十分缺乏，实证研究方法显得不很规范，研究多两两文化对比，缺少综合性大型对比研究等问题。相比于国内的研究现状，国外的跨文化价值观研究不论从内容上还是方法上，都显得比较丰富和具有多样性。有进行两个国家跨文化价值观比较研究的，HabteG.Woldu等（2013）通过问卷调查了波兰和土耳其员工的文化价值观，采用七个文化维度测量并发现两国员工文化价值观之间存在着较大的差异性。IreneF.H.Wong等（2000）以新加坡人的视角运用Hofstede的七个价值维度对中国人的文化价值观进行了测量，发现中...