当代社会思潮与青年教育问题

当代社会思潮与青年教育问题Reference:社会思潮在很大程度上影响着青年的发展,从当代社会思潮以及青年的内涵与特征入手,分析两者之间的关联性,探讨社会思潮对青年成长的影响。在此基础上,就如何在当代社会思潮的影响下,开展青年的教育引导工作提出几点建议。Keys:社会思潮;青年;教育引导社会思潮是指在一个特定的时期内由特定的社会形态产生的,得到广泛的传播,并反作用于一定的社会的意识形态和思想潮流。它在一定的水平上反映了社会生活的变化,能从不同方面影响到社会的发展和人们思想观念的变化。社会思潮是社会意识的重要表现,存在与任何社会环境、任何历史时代,尤其是在大变动、大变革的年代,社会思潮会极其的活跃。这其中一般既有积极的、推动社会进步的社会思潮,也有消极的、阻碍社会发展的错误思潮。青年学生作为社会中的活跃份子,他们常常把自身处于新思潮的风口浪尖,愿意接受新思想,而且接受的速度很快。同时,青年学生作为社会主义事业的接班人,探索他们与社会思潮之间的关系就有着很强的现实意义和价值。社会思潮与青年的本质特征社会思潮是社会意识现象的复杂表现形式,它具有以下特征:一、时代性。任何社会思潮都是一定历史时期社会现象的反映,它受到这一时期内政治、经济、文化等多方面的影响。它的兴衰起落与这个时期社会的需求相关,正好体现出人们的实际需要、追求与愿望。二、现实性。社会思潮往往反映的是社会中最现实的问题,是社会中各种突出矛盾与焦点热点问题。正因为社会思潮具有这样的现实特征,人们才会关注它,讨论它,并形成思想上的潮流。三、阶级性。社会思潮属于意识形态领域,它必然要能反映出一定时期内一定阶层、某些集体的利益。因此,社会思潮有着明显的阶级性,纵观历史上各种社会思潮,都带有明显的阶级的印记,如资产阶级的社会思潮、无产阶级的社会思潮。四、变动性。社会思潮的起落都是伴随着社会主流对于自身的反思与否定,因为它与社会发展的需求是密切相关的,同时也受到社会焦点、热点问题的影响,所以,旧的社会思潮很容易被新的社会思潮给取代。当前多种社会思潮在我国迅速的蔓延发展,对我国青年学生的思想产生了很大的冲击,在这样一个复杂的历史时期,分析我国当前社会思潮的特征,确定我国主流的社会思潮,对于青年的教育发展有着重要意义。我国当前社会思潮的主要特征大致如下:一是正确的思潮与错误的思潮并存,我国正处在改革开放和快速发展社会主义经济的历史时刻,国外各种思潮蜂拥而至,对我国传统思想造成了巨大的冲击。我国正处在完善各方面政策的时期,人们的思想极其的活跃,这其中既有积极的、向上的社会思潮,如爱国主义思潮、科学发展思潮、生态文明思潮;也有错误的、落后的、消极的、保守的思潮。它们相互对立,彼此互动,在上层建筑之中激荡,此消彼长,对人们的思潮和生活都产生了极大的影响。二是各种思潮你来我往,变动繁复。社会思潮是对一定社会历史环境的现实反映,随着社会的变化,思潮也在更迭取代。我国正处在迅速发展的时期,以经济建设为中心,以民主复兴为主要任务,在这样的大环境下,我国的社会思潮也是层出不穷,呈现出潮起潮落、潮来潮去的欣荣景象。青年首先是社会中的人,因此他们具有人的本质特征,按照马克思对于人的本质的科学认识,人应具有自然性、社会性、实践性这三个本质属性。而青年除了这些基本属性之外,还具有一些独特的属性。一、自然属性处于急剧变化之中。青年正处于生命力十分旺盛,生理、心理迅速成熟的时期。整个青年时期他们的自然属性可以说是在发生着翻天覆地的变化,这些变化为青年改造自身,寻求进步提供了宝贵的基础。二、社会属性处于日益成熟之中。青年在刚步入社会,频繁接触新事物的同时,身体、思想也都在日趋成熟。此时,青年除了被动接受教育、塑造自身,还初步具备了自觉适应、主动选择、独立参与社会活动的能力,青年正是在这逐步深入社会的过程中日趋成熟。三、实践性处于逐步完善之中。青年初步接触社会,实践性处于逐步完善的过程,这一过程也可以由青年在社会中的地位不断上升的过程中体现出来。二、社会思潮对青年的影响社会...

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