9礼物微笑第2课时一、课内语段阅读。永远微笑吧！在人生的旅途上，最好的身份证就是微笑。1．用“____”画出诗中的祈使句。这是作者向人们发出的__________________。2．“旅途”指()。A．旅行的途中B．人生的道路3．“身份证”是指_____________________________________。在这里，作者把“________”比喻成了“最好的身份证”，意思是说_________________。二、课外类文阅读。微笑的魅力在人的喜怒(哀衰)乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上，如果老师微笑提问题，我会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课津津有味，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……微笑()能给人温暖，给人幸福和力量，()还能使人与人之间友好相处呢！有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰捡起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当做宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要(赔陪)给她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了，微笑着安慰我：“菲菲，不要紧！一支钢笔值啥？谁叫咱们是好朋友呢！”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起……啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！1．在文中的括号内填上恰当的关联词语。2．在文中括号内正确的字下面画“____”。3．解释下列词语的意思。津津有味：__________________________________________________忐忑不安：__________________________________________________4．用“____”画出文中的过渡段。5．第2自然段列举了()种人的笑，分别是()、()、()。6．“微笑的魅力”具体指的是什么？(用文中的一句话来回答)__________________________________________________________________7．小作者写这篇文章是想告诉我们什么？__________________________________________________________________1．微笑是最好的名片。2．当你微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。3．幽默是心灵的微笑。最深刻的幽默是一颗受了致命伤的心灵发出的微笑。4．微笑乃是具有多重意义的语言。参考答案：