浅谈幼儿阅读兴趣的培养-第2篇

浅谈幼儿阅读兴趣的培养浅谈幼儿阅读兴趣的培养钟艳;朱霞【期刊名称】《才智》【年(卷),期】2018(000)023【摘要】绘本最早被称作为图画书,通俗的说法就是有图画、情节内容简短、主题简单的故事书.大多以适合幼儿、儿童阅读的内容为主;也有为成人提供阅读的绘本.在运用绘本培养幼儿阅读兴趣时,我们该如何做?是我们应该关注的问题,本文主要从如何利用、如何培养等方面来进行分析,在幼儿园可以为幼儿创设适宜的阅读氛围,通过创设绘本墙、舒适明亮的阅读室、简单温馨的阅读区等培养幼儿的阅读兴趣,同时家长在家里可以通过创设绘本小屋、亲子共读,家长陪读、用自己的行动来带动幼儿阅读,形成一种好的书香家庭氛围.【总页数】2页(6-7)【关键词】绘本;幼儿;阅读兴趣;家长;老师【作者】钟艳;朱霞【作者单位】四川省南充市西华师范大学幼儿园;四川省南充市教育科学研究所【正文语种】中文【中图分类】【相关文献】1.浅谈如何培养幼儿绘本阅读兴趣[J],程玲玲2.以绘本阅读为载体培养幼儿阅读兴趣研究[J],殷淑梅3.以“绘本为载体”培养幼儿阅读兴趣的研究[J],廖丹玲4.用绘本培养幼儿阅读兴趣的策略研究[J],刘丽[1]-全文完-

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