教师学科教案[20-20学年度第—学期]任教学科：任教年级：任教老师:xx市实验学校---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第9课新中国走向世界舞台1.班级姓名学号等级_、【学习目标】讲述我国恢复在联合国合法席位，能说出时间和标志，通过看影视资料，认识其重要意义。2.简述中美建交等史实，能说出“乒乓外交”、尼克松访华和上海〈〈联合公报》的发表、中美〈〈建交公报》的发表等重大事件，开展自主探究学习，认识中美建交的重要影响。二、【资料链接】资料链接一：1962年，我国取得了中印反击战的胜利，保卫了中国领土完整和边境的安全，中国的国际地位不断提高。1963年4月12日至5月16日，中华人民共和国国家主席刘少奇先后访问亚洲五国，进一步加强了同这些国家的友好合作关系。1963年12月14日至1964年2月29日，中华人民共和国国务院总理周恩来先后访问了亚非14个国家，历时72天，行程10.8万千米。在访问期间，中国政府承诺给予亚非国家以经济、技术援助，在亚非国家中产生了良好影响。这次出访14国，是一次重大而成功的外交活动，增进了中国同亚非国家的友谊，加强了中国人民同亚非人民之间的友谊和团结，新中国得到了他们的理解和支持。资料链接二：20世纪五六十年代，中美两国互相敌视，矛盾尖锐。到了70年代，美国在与苏联的全球争霸中，逐步退为守势，并且深陷于越南战争泥潭之中。于此同时，中苏关系急剧恶化，苏联百万大军陈兵于中苏边境，威胁中国的安全。面对这一形势，中美两国都认识到，两国领导人需要就当前国际形势和两国关系交换意见，尽快结束两国敌对状态。三、【自学导航】要求：同学们利用5分钟快速浏览P47-49内容，独立完成“自主学习”部分内容，在书上做上标记。(1)(阅读P47-48)我国重返联合国的时间、标志？我国重返联合国的历史意义？(2)(阅读P48—49)概括中美建交的过程:（3）（阅读P49）尼克松访华的时间？尼克松访华的成果？尼克松访华的意义?1.展示方式：整理本小组成员对本课相关内容的疑问，准备全班展示。三、【课堂探究】（然后小组交流疑惑、答案，准备展示；15分钟左右）1.根据资料链接一，分析中国恢复联合合法席位的原因有哪些？---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2.根据资料链接二，分析中美关系缓和的原因有哪些?1.尼克松总统访华是在（）C.1972年D.1974年A.1970年B.1971年2.1972年访华的日打相是（）A.铃木B.田中角荣C.中曾根康弘D.田中义一3.中美关系进入正常化发展阶段是在（A.1971年B.1972年)C.1975年D.1979年4.我国重返联合国是在那一届联合国大会上（A.第25届B.第26届C.）第27届D.第28届5.20世纪70年代中国外交的主要成就是（)A.①②③B.②③④C.①③④五、【学习评价】评价项目评价标准等级自评互评师评自主学习能阅读教材，基本完成导学案，字迹工整「△能结合资料认真思考O能质疑并形成问题记录☆合作研讨能依据主题，讨论有序遵守规则△发言时声音大胆准确有条理O参与度局，充分讨论，质重局☆展示交流思路清晰、姿态大方、声音洪亮△能及时补充纠错O能积极质疑、点评实事求是，有理有据☆反馈能基本掌握知识点，当堂检测正确率达60%以上△---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---四、【我达标我快乐】（完成时间：2分钟）（要求：1、在规定时间内独立完成D.①②④在题目中划出问答词和限制词）2、①中美关系开始正常化②中国恢复在联合国的合法席位③中日关系开始正常化④中苏关系开始正常化