20____县区第一小学开展学转促阶段性工作总结(2)收藏XX县区第一小学开展“学转促”阶段性工作总结。学转促工作总结为认真贯彻落实自治区党委关于在全疆内党员干部中深入开展“学转促”活动的有关要求，进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，统一思想、凝聚共识，推动东买里镇莫因古则村小学工作再上新台阶，深入开展“学习中央、自治区、自治州、县委重要会议精神和习近平总书，记系列讲话，进一步转变教师作风，促进各项工作高效落实”活动（简称“学转促”活动）。现对最近的工作做一个小结：开展“学转促”活动，根本目的是把思想和行动高度统一到自治区、自治州、县委重要会议精神部署和习近平总书记系列讲话精神和中央的各项决策部署上来，进一步转变教师作风，为推动学校科学发展提供精神动力和保障。活动中要坚持四个“贯穿始终”：坚持把学习自治区、自治州、县委重要会议精神部署和习近平总书记系列讲话精神和中央的各项决策部署作为思想精髓，提高广大教师能力贯穿始终；坚持把领导带头率先示范，党组织上下联动层层抓落实贯穿始终；坚持把转变工作作风，提高学校教学质量贯穿始终；坚持把谋划发展、深化改革、扩大开放，促进学校全面发展贯穿始终。要做到“四个结合”：与落实党的群众路线教育实践活动整改任务紧密结合起来；与坚持“党要管党、从严治党”，深入落实党风廉政建设“两个责任”紧密结合起来；与进一步深化对校情的认识，全面落实“科学发展、以人为本、晋位赶超”主题要求紧密结合起来；与更好地完成全年工作目标任务，深入谋划20年工作紧密结合起来，努力做到知行统一，学以致用、学用相长，切实做到学习工作“两不误、两促进”。一、活动安排“学转促”活动是“两学一做”学习教育活动的延伸，要将此项工作贯穿于全年工作中去，从20年2月中旬开始，到20年底结束。活动分为五个关键环节，各环节间划分明显的时间界线。学校将根据实际情况自行把握，坚持时间服从质量的原则，采取同步学习、同步研讨、同步总结、同步宣传的形式进行。主要活动安排如下：（一）迅速行动，做好动员部署。1.学习材料，原则上覆盖学校全体教职工（部分学习材料将通过微信公众平台推送）。2.要结合自身工作实际，尽快安排部署本校活动，动员全体教职工迅速投入到“学转促”活动中来。3.要同步跟进、精细研究、认真谋划，抓紧对校活动进行安排和动员部署，全面掀起学习热潮。4、问题整改对前一阶段的工作进行总结，并未后续工作提供依据。5、总结提升、树立标杆针对工作中表现突出的个人给与奖励，希望其他教职工向他们学习。（二）交流研讨，提高思想认识。党支部成员要带头学习自治区、自治州、县委重要会议精神部署和习近平总书记系列讲话精神和中央的各项决策部署，通过“理论中心组”集体学习和认真自学等形式深入学习交流，认真研究讨论，切实深化认识，真正做到学有所悟、学有所成、学有所用。党支部也要通过理论中心组学习、“三会一课”等多种形式开展交流研讨，把自治区、自治州、县委重要会议精神部署和习近平总书记系列讲话精神以及中央的各项决策部署内化于心、外化于行，做到真学、真懂、真用。（三）丰富载体，加强宣传。1、举办中心小学理论学习中心组集中（扩大）学习报告会，“两学一做”学习教育活动领导小组主要领导讲话，对整个活动进行动员部署。2、要做一次专题；要组织成立专门的宣讲员，到各村小、幼儿园开展学习，真正把自治区、自治州、县委重要会议精神部署和习近平总书记系列讲话精神以及中央的各项决策部署讲全、讲透、讲实，增强的针对性、实效性。3、集中宣传报道学校的活动开展情况，学习体会，开展不同层面的专题访谈。4、围绕开展“学转促”活动的特色亮点，加强与中央、自治区、县主要新闻媒体的选题对接，推介一批重点新闻线索素材，推荐一批先进典型。5、适时组织“学转促”活动经验交流会和推进会，聚焦成果，确保实效。（三）结合实际，深入学习领会。1、充分发挥领导班子的模范带头作用，领导班子要带头学、深入学，领导班子要先学一步、深学一层，切实发挥好示范带动作用，要原原本本地学，吃透精神，融会贯通，把习自治区、自治...