以信息技术创新中药学人才培养模式蓝萌李丽红张荣华杨丽蔡宇摘要：目前中药学人才继承不足、缺乏创新，阻碍了中药学的发展。信息化作为目前中药学人才培养的新趋势，要求在符合中药学人才成长规律的同时加强对信息技术的重视和运用。通过强化师资力量建设、开展“线上+线下”教学、建设信息化知识平台、推动高校和企业合作，实现信息化人才培养模式的构建。信息化人才培养模式有助于打破传统教学理念的桎梏，促进中药知识体系建设，创新教学方法，转变学习思维，满足多层次人才需求并提高人才培养质量，利用先进的信息技术带领中药学向更高水平发展。关键词：中药学;信息技术;人才培养：G420：A：2095-5707（2021）02-0069-04DOI：10.3969/j.issn.2095-5707.2021.02.017开放科学（资源服务）标识码（OSID）：InnovationofTalentTrainingModeofTCMPharmacywithInformationTechnologyLANMeng，LILi-hong，ZHANGRong-hua，YANGLi，CAIYu*（激nanUniversity，Guangzhou510632，China）Abstract：TCMpharmacyisfamousasanoutstandingculturalfeatureofChinesecivilization.However，thecurrentshortageoftalentsinTCMandlackofinnovationhavehin---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---deredthedevelopmentofTCMpharmacy.Informatization，asanewtrendinthetrainingofTCMpharmacytalents，requiresthattheemphasisandapplicationofinformationtechnologybestrengthenedwhilefollowingthelawofgrowthofTCMpharmacytalents.Bystrengtheningtheconstructionofteachers，carryingout“online+offline”teaching，buildinganinformatizationknowledgeplatform，andpromotingcooperationbetweenuniversitiesandenterprises，theestablishmentofaninformatizationtalenttrainingmodelisrealized.Theinformation-basedtalenttrainingmodelishelpfultobreaktheshacklesoftraditionalteachingconcepts，promotetheconstructionofTCMknowledgesystem，innovateteachingmethods，transforminglearningthinking，meettheneedsofmulti-leveltalentsandimprovethequalityoftalenttraining，anduseadvancedinformationtechnologytoleadthedevelopmentofTCMpharmacytoahigherlevel.Keywords：TCMpharmacy;informationtechnology;talenttraining中藥学是研究中药的基本理论和临床应用的学科，是中医药发展的前提。国家高度重视中药学的发展，对于促进医疗卫生体制改革、提升人民健康层次、创建战略性新兴产业具有引领作用。在各方面的共同努力下，国家组建了中药材研究、生产及应用的专业队伍，推动生产技术进步，完善标准体系，加强市场监管，基本满足了中药临床用药、中药产业和健康服务业快速发展的需求，中药学学科的发展渐入佳境。随着信息技术的广泛应用及中药相关产业蓬勃发展，中药学人才培养模式也面临新的调整，信息化改革成为其创新的方向。为了更好地发展中药事业，应当以中医药内容为主，发挥中药特点和优势，促进中药理论和实践的共同进步;利用现代信息技术，将继承与创新有机结合，融合多学科知识体系，进一步完善符合中药学人才培养的信息技术质量管理体系和信息培养的最佳途径，推动中药学人才培养模式实现突破性革新。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1信息化人才培养模式的优势传统中药文化传播方式有限，课堂和教材主要面向中医药专业的学生和研究工作者，不利于中药文化的普及与推广。因此，拓展学习资源获取途径是当前人才培养的首要前提。目前，全球范围内已基本实现足不出户即可迅速、便捷地共享信息，可以通过信息技术构建“互联网+人才培养”平台，以互联网平台为支点，充分发挥其资源共享、数据传播的优势，营造立体、多维的人才培养模式。“互联网+人才培养”平台惠及中医药专业相关人员及全社会中医药爱好者，以培养创新能力为目标，围绕中药学核心，注重中医思维及辨证用药思维模式的培养，紧密联系临床实践，提高人才培养质量，进一步为教育教学、学术研究服务。1.1改变学习思维，养...