一、课题分析数学奥林匹克活动已在我国普遍开展,奥林匹克数学研究也已成为数学教育的重要课题。目前在我国大部分高等师范院校的数学系中,也都开设了“数学竞赛研究”或“奥林匹克数学理论”的必修或选修课。奥林匹克数学理论正逐渐成为一门独立的数学教育分支。因此,系统的研究和探讨奥林匹克数学理论,无论对高等师范数学教育,还是对中学数学奥林匹克活动都有十分重要的现实意义和理论意义。关键词:奥林匹克数学(MathematicalOlympiad)、数学教育(MathematicalEducation)或教育(education)二、选择数据库本课题涉及数学、教育学等学科,根据课题要求、数据库收录信息资源和我校图书馆可利用资源的情况,本课题可选用下列检索工具和数据库如下:1、查找中文文献信息:中国期刊网万方数据库本馆镜像维普知识资源系统2、查找外文文献信息:图书馆订购的EngineeringVillage数据库EBSCO检索平台三、记录检索策略1、采用中国期刊网检索:高级检索:检索项=关键词,检索词=奥林匹克数学,词间关系=并且,第二个检索词=数学教育,选中2数据库:中国期刊全文数据库、中国期刊全文数据库_世纪期刊、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库,如下:得到结果:2、采用万方数据库本馆镜像进入进行检索:(1)期刊论文高级检索经典检索得到结果:(2)学位论文高级检索经典检索检索结果:(3)学术论文高级检索经典检索检索结果:3采用维普知识资源系统进行检索期刊搜索高级检索,如下检索结果如下:4、采用图书馆订购的EngineeringVillage数据库检索:Quicksearch检索结果如下:5采用EBSCO检索平台进行检索AcademicSourcePremier高级检索检索结果:四、选择并记录检索结果通过对检索结果的筛选,以下文献比较具有参考价值:1、中国知网搜索得到3篇期刊论文,以文摘格式摘录如下:(1)【中文篇名】中国奥林匹克数学教育发展现状析因【英文篇名】AnalyzingthePresentSituationofOlympicsMathematicsEducationDevelopmentinChina【作者中文名】李红梅;【作者英文名】LIHong-mei(MathematicsandInformationInstitute;ChinaWestNormalUniversity;Nanchong;Sichuan637002);【作者单位】西华师范大学数学与信息学院四川南充;【文献出处】怀化学院学报,JournalofHuaihuaUniversity,编辑部邮箱2005年05期期刊荣誉:ASPT来源刊CJFD收录刊【关键词】中国;奥林匹克数学教育;原因;考试文化;【英文关键词】China;Olympicsmathematicseducation;cause;testculture;【摘要】中国的奥林匹克数学教育发展异常的迅猛,其原因是多方面的,本文主要从奥林匹克数学教育对培养学生学习数学的兴趣、心理品质、思维品质的作用、与中学课程改革的关系以及与中国传统的考试文化之间的关系三方面进行分析,认为奥林匹克数学题目的特征及中国传统的考试文化共同影响着中国的奥林匹克数学教育发展.【英文摘要】Inrecentyears,thedevelopmentofOlympicsmathematicseducationisexactlyfastinChina.Itsreasonisvarious,thisarticlehasmainlycarriedontheanalysisfromfollowingseveralaspects:First,theOlympicsmathematicseducationistrainingthestudentsinterestinstudyingmathematics,thepsychologicalquality,thethoughtqualityfunc-tionaswellastherelationswhichreformswiththemiddleschoolcurriculum;Second,therelationofOlympicsmathe-maticseducationandbetweenChinesetraditiontes...【参考文献】共(2)篇中国期刊全文数据库共找到2条[1]万作芳.教育异化:概念及表现[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),2003,(03).[2]杨泰良.数学竞赛笔谈[J].数学教育学报,1996,(03).【引证文献】共(2)篇中国优秀硕士学位论文全文数据库共找到2条[1]叶诚理.新课程下开展高中数学竞赛的实践和认识[D].福建师范大学,2009.[2]刘园园.赢家通吃视角下的奥数竞赛及其管制分析[D].东北财经大学,2010.(2)【中文篇名】奥林匹克数学的基本特征及教育功能【作者中文名】王光生;【作者单位】陕西师范大学数学与信息科学学院讲师西安;【文献出处】陕西师范大学继续教育学报,JournalofFurthe...