期末模拟(一)3.下列句子中没有语病的一项是()A.临沂汪沟第二中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。B.在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。C.拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。D.央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好。4.下列标点符号使用正确的一项是()A.推她呢，不动，叫她呢，不闻。B•好久之后，父亲又像问自己又像问我：“这人怎么了”？C.然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”D.因为吃了他的香油和鸡蛋，因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了,我渐渐明白，“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。5.下列说法有误的一项是()A.《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者对她的怀念。文章选自小说集《呐喊》。B.《台阶》一文把“台阶”作为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。C.《驿路梨花》以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关，主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。D.《最苦与最乐》作者是梁启超，号饮冰室主人，中国近代思想家，戊戌变法领袖之一6.古诗词默写。(7分)①____________________________________，寒光照铁衣。《木兰诗》②____________________________决眦入归鸟。《望岳》③不畏浮云遮望眼，______________________________。④____________________________，柳暗花明又一村。⑤《陋室铭》中采用正反结合，描写屋主人之雅。其中反面描写的句子是⑥《游山西村》中，表现诗人对山村恋恋不舍，希望再次“叩门”拜访的诗句是___________________⑦学习了“天下国家”，请写出一句充满爱国主义情怀的诗句：__________________________________________________________________、古诗文阅读(16分)1.A.B.C.D.2.A.B.C.D.时间：150分钟、积累与运用(22分)下列加点字注音和字形全部正确的一项是(气氛fen监督(du)修葺(qi)譬如(bi)满分：120分)亘古geng草率(shuai)德馨(xin)恍惚(huang)聿诵各方的共同努力。《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，•它对人的影响是潜移默化..的。邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家，在公开场合便销声匿迹了。场院chang胡同tong亵玩(xi)总揽(lan)鸿孺(hon©驿路(yi)累赘(zhui)卸却(xie)下列各句中加点成语使用不恰当的一项是(中国足球的发展壮大不是一蹴而就的，这rfn一）古诗《登幽州台歌》登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！7.赏析该诗，有误的一项是（）（2分）A.首联中的“古人”指古代的明君贤士，这句表现了诗人对历史上君臣遇合，风云聚会成就一番事业的无限向往之情。B.颔联中的“来者”指后世的明君贤士，这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。C.颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。”D.尾联“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。8.诗的后两句“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”是千古名句，请从“悠悠”两字进行赏析。（二）文言文阅读（12分）【甲】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】归田录节选钱思公虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时，尝语僚属，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言：宋公垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然闻于远近，亦笃学如此。余因谓希深曰：“余平生所做文章，多在‘三上'，乃马上、枕上、厕上也。”盖惟此尤可以属思...